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时间:2020-04-15
《八年级下册第七章第二节弹力课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第二节弹力思考:用力分别拉橡皮筋和挤压橡皮泥松手后,结果有什么不同吗?回顾:力可以使物体发生形变,请你说出日常生活中在力的作用下发生形变的物体,并指出哪是施力物体、哪是受力物体。类似橡皮筋,受力时会发生形变,不受力又恢复到原来的形状,这种特性叫弹性.如:直尺、橡皮、钢锯条类似橡皮泥:受力变形后不能自动恢复到原来的形状的特性叫塑性.如:白纸、面团、泥巴一弹力1.弹性和塑性弹簧的弹性有一定的限度,超过了这个限度也不能完全复原。使用弹簧时不能超过它的弹性限度。产生的条件:2.弹力如果物体形变后,撤去外力就完全恢复原来的状态,这种形变叫弹性形变。弹
2、力:1.物体直接接触2.发生弹性形变物体由于弹性形变而产生的力常见的弹力①压力和支持力放在水平桌面上的物体,在重力作用与桌面互相接触,使物体和桌面同时发生了微小的形变,如图:物体对桌面的压力桌面对物体的支持力可见,压力和支持力都是弹力。挂在绳下的物体,在重力的作用下拉紧绳子,使物体和绳子同时发生微小的形变。物体对绳子的拉力绳子对物体的拉力可见,拉力也是弹力。②绳的弹力----拉力拉环、弹簧、秤钩、指针、刻度板二弹簧测力计2.构造:1.用途:测量力的大小3.原理:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。4、弹簧测力计5:弹簧测力计的使用(1)观
3、察:(2)检查:(3)测量:不能超过量程沿力的方向静止或匀速拉(4)读写:量程、分度值指针是否指在零点弹簧是否灵活(1)感受1N、5N的力。(2)测出一个钩码对弹簧测力计的拉力。活动:(1)了解弹簧测力计的,使用时不能测量的力。(2)观察弹簧测力计的,了解刻度值的大小。(3)将弹簧测力计按测量时所需的位置放好,检查指针,若不在,应。(4)测量时,要使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向,观察时,视线必须与刻度盘。6.弹簧测力计的使用方法:量程超出量程每小格表示多少牛是否指零校零一致垂直小结:一弹力二弹簧测力计1.弹性和塑性:2.弹力:物体由
4、于弹性形变而产生的力2.原理:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。3.构造:1.用途:测量力的大小4.使用:5.注意事项:观察、检查、测量、读写。练习1、如右图所示的弹簧测力计,它的量程为____,分度值为____,现在弹簧测力计的示数为____N。2、有一弹簧测力计,当秤钩上没有施加力时,指针不是在零刻度线上,而是在0.2N的位置,此时用手拉弹簧测力计秤钩,读数为4N,则手拉弹簧的力为()A、4.2NB、4NC、3.8ND、无法判断C0.2N0~5N3.4用手捏一个厚玻璃瓶,它会发生弹性形变吗?请设计一个实验来验证你的想法。
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