五年级冀教版《古诗二首《渭城曲》《别董大》》课件.ppt

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1、11古诗二首王维（701？—761），唐代诗人、画家。字摩诘。官至尚书右丞，故世称王右丞。诗与孟浩然齐名，并称“王孟”。兼通音乐，精绘画。北宋苏轼称他诗中有画，画中有诗。代表作品：《九月九日忆山东兄弟》《从军行》《使至塞上》《鸟鸣涧》等。资料宝袋作者简介高适（约700—765），唐代诗人，字达夫。封渤海县侯，世称高渤海。熟悉军事生活，所做边塞诗对当时的边地形势和士兵疾苦均有反映，和岑参齐名，并称“高岑”，风格也大略相近。代表作品：《燕歌行》《别董大》等。资料宝袋作者简介1.这两首古诗都表现了什么样的场景？2.这两首古诗有什么相同和不同之处？预习检查字词乐园我会写渭wèi写法：“氵”呈弧形排列

2、，“田”略扁。组词：渭河渭城渭水字词乐园我会写浥yì写法：“口”下侧稍内收，“巴”竖弯钩呈曲臂状。组词：浥轻尘字词乐园我会写君jūn写法：“尹”中横要长，撇要伸展，“口”扁阔。组词：君子国君字词乐园我会写曛xūn写法：“日”要写得短而窄，“熏”下面四点之间间距要均匀。组词：曛黄曛暮字词乐园多音字舍shèshě（宿舍）（舍弃）字词乐园多音字更gènggēng（更加）（更换）谜语识字：视而不见。（打一字）示加减识字：日+熏=（）曛字词乐园趣味识字字词乐园词语释义朝雨：早晨的雨。浥：润湿。轻尘：轻扬的尘土。曛：日落时的余光，指夕阳西沉时的昏黄景色。莫：不要。知己：彼此了解而又情谊深切的人。品词析句

3、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。课文详解“更”和“无故人”把依依不舍和别后的怀念之情充分地表达了出来。品词析句莫愁前路无知己，天下谁人不识君！课文详解此去你不要担心遇不到知己，天下哪有人不知道你黄庭兰哪！问题探究《渭城曲》和《别董大》两首诗有什么相同之处和不同之处？相同之处：都是送别诗，都是绝句；都先进行情景的描写，再写送别的场面；都比较积极旷达，没有哀怨愁苦之情。不同之处：诗人的境况不同；朋友出行的景况不同；诗人表达的情感也不同。课文详解结构图解时间→朝抒情→劝酒，依依惜别景物→雨、客舍、柳渭城曲地点→渭城结构图解时令→冬天雪纷飞劝慰→莫愁景色别董大千里黄云昏天黑地北风吹雁大雪纷飞概括主题

4、《渭城曲》描写了诗人送别友人时的场景，虽有分别在即的惆怅，却依然表现出诗人旷达的情怀。《别董大》表达了诗人送别友人时的不舍之情，并劝慰、赞誉友人，告诉友人要充满信心和力量，给他以激励和鼓舞。拓展提升表达送别之情的古诗句1.海内存知己，天涯若比邻。（唐王勃《送杜少府之任蜀州》）2.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（唐李白《赠汪伦》）心灵感悟人生自古伤别离，朋友的离别之情在古人的诗中更是表现得淋漓尽致。在送别朋友时我们要学习古人，既依依惜别，又要相互鼓励，祝福彼此的明天更美好！《渭城曲》语言朴实，描写了（送别友人）的场景，含蓄地表达

5、了诗人对友人的不舍之情。随堂练习1.根据课文填空。随堂练习2.判断题。a.《渭城曲》的作者是唐代诗人白居易。（×）b.“西出阳关无故人”中“故人”是指已经去世的人。（×）c.“天下谁人不识君”中的“君”是指董大。（√）