三天打渔两天晒网.ppt

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1、三天打渔,两天晒网韩孟琪14级工程一班140304122成语故事薛蟠从老家来到大观园住下后,打听到贾府有一所家学,学校里有许多年轻人,就动了好色之念,假装去上学,不过是三日打鱼,两日晒网而已。学校里有些学生图薛蟠的钱财就被上了他的贼船。秦钟与贾宝玉来上学,薛蟠立刻就打他们的主意。“三天打鱼两天晒网”它是一句屡见不鲜的话,语带讽刺,诟病一个人不能秉持毅力的去完成一件事。中国先哲们很早就从大量的事实感性地总结出不可“三天打鱼两天晒网”、不可“一曝十寒”、“贵在持之以恒”等规律,但为什么不可以这样或者为什么要那样?先哲们并没有作出解释,但是利用数学工具可解释隐

2、藏在背后的规律。假设甲、乙二人赛跑,现在都处于起点S,终点都是T,S和T之间的距离为1。甲乙都是理性的,都想最先到达终点。甲采取的策略是持之以恒,即恒定速度为1,而乙采取的策略是“三天打鱼两天晒网”,即前半程比较松懈是甲速度的一半,后半程努力奋起直追,是甲速度的二倍。则甲从起点到终点所需时间为:0.5/1+0.5/1=1乙所需时间为:0.5/0.5+0.5/2=1.25以上只是一个特例,是不是存在这样的普遍规律?假设同上,甲依然采取持之以恒的策略,而乙前半程速度是甲的1/a(a>1),后半程也是看到落后后奋起直追,是甲速度的a倍,我们来计算一下时间。则甲

3、从起点到终点所需时间为:0.5/1+0.5/1=1乙所需时间为:0.5/(1/a)+0.5/a=0.5(a+1/a)而初中我们就学过,(a+1/a)≥2(当且仅当a=1时等号成立)所以乙需要的时间0.5(a+1/a)≥0.5*2=1(当且仅当a=1时等号成立),即最佳策略是持之以恒,而不是三天打鱼两天晒网。了解了三天打鱼两天晒网之策略不如持之以恒后,接下来的问题是如何才能不那样呢?下面我们用一个实例说明一下:美国著名心理学家瓦尔特·蜜雪儿曾拿一群小孩做过一个有趣的实验,他给每个孩子发了一颗糖,并告诉他们他有事要出去一会儿。他希望孩子们都不要吃掉那颗糖,他

4、允诺如这颗糖能留到他回来,就会奖励他他们两颗糖。他出去了,寂寞的孩子守着那颗诱人的糖,等啊等,终于有人熬不住了,吃掉了那颗糖,接着有人做了同样的事……20分钟后,蜜雪儿“回来”了。实验远没有结束,心理学家继续追踪那些孩子。多年以后他发现,那些不能等待的孩子大多一事无成,而日后创出一番辉煌事业的全都是当年愿意等待的孩子。小不忍则乱大谋,古人的话可以藉以这个小故事“显灵”。一块原始的石头兴许不能拥有夺目的光辉,却可以经过一番琢磨而大放异彩;一个人也许不能有天生的才干,但是可以经由后天的训练拾成,在这两者间都有着共同的过程,即须有一份坚定的信念与耐力。坚持是一

5、项非常难以为继的事。惰性是人性的一大弱点,它往往是填塞于腔体内无形的致命利器。有人说惰性是稻草,一根根向我们压来,开始感觉不到他的重力,最后有一天会被压倒在地,在稻草的压迫过程中,人是在不知不觉中坚持的,这是一种心灵上的抗争。一个人身上的很多性向,从出生开始就已酝酿,但并不是不能改变的,就像一开始的无知,可以藉由后天的学习,使自己对这个世界拥有丰富的认知,很多习性也是需要经过长久的培育才能够养成。总之持之以恒需要强化自己的信念,克服自己的惰性。忍住一颗糖的诱惑,将希望根植在不惧怕失败的渴求中,延伸力量和精神的锋芒,走进心中久酿的愿望。三天打渔两天晒网也并

6、非不可取。古人是这样告诫我们的:一张一弛,文武之道也。张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也;一张一弛,文武之道也。——孔子(翻译:文武指善于治国的周文王、周武王。这段话是说:一直把弓弦拉得很紧而不松弛一下,这是周文王、周武王也无法办到的;相反,一直松弛而不紧张,那是周文王、周武王也不愿这样做的;只有有时紧张,有时放松,有劳有逸,宽严相济,这才是周文王、周武王治国的办法。)睡眠和休息丧失了时间,却取得了明天工作的精力。如果有什么蠢人,不知此理,担绝睡觉,他明天就没有精神了,这是蚀本生意。——毛主席会休息、会调整自己的人,才能做好工作。——生物学家卢约

7、瑟博士不会休息的人就不会工作。——列宁用事例来证明以上论据1、周朝时期,民间有一个祭祀百神的“蜡”节日,孔子带弟子子贡去看热闹。子贡担心百姓只顾玩乐而会有危险。孔子给子贡解释道:“百姓成年累月在田间劳作,让他们放松一下,有张有弛,这是周文王与武王定下的规矩,这样便于更好地生产。”2、据《汉律》记载,早在西汉时就有明文规定:“吏员五日一休沐。”意思是公务人员上了4天班,第五天则放假洗澡更衣,修发刮脸。后期有所不同,但大体上都是这个规律。鸦片战争以后,西方人大量进入中国,他们每星期休假一天,时间一长,国人产生了认同感。到了1910年,清朝政府在上层基本上实行

8、了星期天为公休日制度。如果以上还不能让你感到信服:生物学家卢约瑟博士曾经说过:“

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