义务教育教科书(五四学制)物理.pptx

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1、义务教育教科书（五四学制）物理（八下）《力和运动》复习课制作人：振华学校赵德林知识结构力和运动力及其作用效果三种力力和运动力的概念三要素及表示作用效果摩擦力重力弹力牛顿第一定律二力平衡力及其作用效果1、力是的作用。力的三要素是、、。2、力的作用效果是和。3、物体间力的作用是。施力物体同时也是。4、画出图中的物体所受力的示意图思考：人用力拍桌子，手也会感到疼，桌子对手有没有作用？为什么？反馈练习1、竖直向上托起两个鸡蛋的力大约是。2、在足球比赛中，运动员从球的侧面用力踢球时，球旋转着前进，这说明力可以改变物体的，而且力的、、都会影响力的作用效果。3、游泳运动员用手和脚向后推水，于是人就前进，

2、这是因为。三种力1、弹力：物体产生的力。实验室中常用的测力计是。它的原理是。2、重力：定义：地面附近物体由于而受到的力叫重力。方向：重力的方向始终是的（垂直于水平面向下）大小：重力的计算公式：，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成。重力的作用点在重垂线是根据的原理制成3、摩擦力定义：相互接触的物体，当它们有或时，就会在接触面上产生阻碍或的力，这种力就叫摩擦力。4、摩擦力的大小与、有关。增大有益摩擦的方法｛减小有害摩擦的方法｛思考：g的物理意义是什么？摩擦力的分类有哪些？摩擦力在生活中的应用有哪些？（看谁的实例最多）反馈练习1

3、、书架上的书挤得越紧，从中抽出一本书就越费力；下雨天，在路面上铺上碎石或煤渣，可以防止汽车打滑，由此可知，滑动摩擦力大小与和有关。2、下列各种做法中属于减小摩擦的是（　　　）A.向结冰的路面上撒些渣土B.克丝钳口有些花纹C.把生锈的铁铲面磨得光一些D.骑自行车刹车时用力捏闸3、杂技运动员在没有离开弹簧蹦床之前，受到和的作用，离开弹簧蹦床之后，则只受的作用。（不计空气阻力）力和运动1、力与运动的关系，力是物体运动状态的原因，而不是物体运动状态的原因。2、牛顿第一定律：一切物体在没有受到的作用时，总保持或状态。3、牛一律是在实验的基础上通过______而抽象概括出来的。物体不受力等效于物体受4

4、、惯性：我们把物体的特性叫作惯性。牛顿第一定律也叫。惯性的大小只与物体的有关，与物体是否运动无关，与物体的运动速度也无关。一切物体在都有惯性。5、生活中的惯性：利用惯性：跳远助跑，拍打衣服上的灰尘，踢出去的足球能继续飞行。防止惯性的危害：汽车上的安全带，开车时要保持车距。5、平衡状态：物体同时受几个力作用，但这几个力的作用效果，相当于这时我们就说这几个力平衡，物体处于。6、二力平衡的条件：作用在物体上的两个力，如果大小，方向，并且在上，那这两个力就彼此平衡。思考：运动状态包括什么？平衡状态又指什么？讨论：你在生活中有没有遇到过由于惯性产生的现象，你还能举出哪些例子？反馈练习1、一个正在运动

5、的物体，如果将它所受的外力全部撤去，此物体将2、汽车关闭发动机后，由于，仍能保持原有运动状态继续前进。但最终要停下来，是因为汽车受到地面的作用。由于惯性，汽车突然开动时，乘客会。汽车突然向右拐弯时，乘客会___________。3、在平直路面上匀速行驶的汽车，水平方向上受到和的作用，这两个力的合力为。4、茶杯放在水平面上，下列各对力中属平衡力的是（　　）属于相互作用力的是（）A.茶杯受到的支持力和茶杯对桌子的压力B.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力C.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力D.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力小结：平衡力与相互作用力的相同点和不同点思考：运动与力之间的关系是

6、怎样的？课堂目标检测1、下列关于力与运动的说法中正确的是〔〕A.物体的运动状态保持不变，它一定没有受到外力作用B.物体受到了力，运动状态一定改变C.在平衡力的作用下，物体一定做匀速直线运动D.物体的运动状态发生改变，它一定受到外力的作用2、一物体在20N水平拉力作用下，沿水平路面向东匀速直线前进，则它受到的摩擦力的大小是N，方向。3、重40N的物体悬挂于氢气球下匀速上升，氢气球受到的合力大小为。当悬绳突然断裂后，物体的运动情况为。4、起重机吊着一个质量为2吨的物体静止在空中时,则钢丝绳的拉力为______N;如吊起物体匀速上升，速度为1米／秒，则钢丝绳所受的拉力为______N，如该起重机

7、以0.5米／秒速度匀速下降，钢丝绳所受拉力________20000N.（填:大于、小于、等于）5、放在水平地面上重100N的物体，受到15N的水平向右的拉力，做匀速直线运动，当拉力增大到18N时，小车受到合力的大小是N，方向___________。6、4、如图所示的各物体中，所受的两个力是彼此平衡的有（）