江苏省南通市越江中学2015-2016学年七年级政治上学期期末调研考试试题（pdf，无答案）.pdf

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1、2015-2016学年第一学期期末调研测试七年级思想品德第I卷（选择题共30分）第I卷共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。答案请按要求填涂在答题卡上。1．我们要根据初中新的学习任务和要求，制定可行的学习计划，适应新的作息时间，安排好自己的业余生活。这说明我们要尽快适应新的环境，就要A．做好角色转换B．做好心理上的调整C．主动调整生活节奏D．做到调整思维方式2．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”从认识自我的角度看，这首诗给我们的启示是A.要更客观地

2、认识自己，应参考他人和集体对自己的评价B.只有多角度欣赏庐山，才能获得对庐山的客观全面评价C.角度不同，产生的认识就会不同，因而人无法认识自己D.我们应用发展的眼光认识自己，不断改正缺点、完善自己3．“人不可有傲气，但不可无傲骨”这表明，做人A．要自尊，不要自卑B．要自信，不要自卑C．要自尊，不要虚荣D．要自尊，不要自傲4．尊重别人的前提是A．掌握基本的交往礼仪和技能B．别人要有优点C．认识到人与人之间是平等的D．承认人与人之间存在差异为倡导绿色环保的马路文明，某校学生向市民作问卷调查。其中，“市区夜间行车开远光灯”、“车窗抛

3、物”、“随意变更车道”等排在“马路不文明行为”的前几位。与此同时，一些市民在调查中承认自己也有过马路不文明行为。根据以上材料，请回答5～6题。5．马路不文明行为之所以屡禁不止，其原因之一是因为少数司机的身上缺失了▲的重要品质A．自信B．诚实守信C．知恩图报D．羞耻感6．调查引发了同学们的思考：谁都不愿意干自己不爱干的事情，更不喜欢让他人来强迫自己做不爱做的事情。如果我们都能时刻注意并努力做到这一点，那人世间就会变得更加和谐和温馨。要做到这一点的关键是A．将心比心，推已及人B．已所不欲，勿施于人C．我为人人，人人为我D．授人玫瑰

4、，手留余香7.在商品和服务市场上，“顾客是上帝”成为许多经营者的理念。对此你认为正确的是A．“顾客是上帝”就是顾客的人格比经营者的人格高尚，经营者应尊重顾客B．“顾客是上帝”是说顾客在市场上具有决定权，经营者只能听顾客的七年级思想品德试卷第1页（共4页）C．“顾客是上帝”是说经营者不能违背顾客的意愿，顾客怎么说都是对的D．“顾客是上帝”体现的是对顾客的礼遇，经营者与顾客在人格上是平等的8．我们通常所说的平等是指A．人格和法律地位的平等B．权利上的平等C．受教育程度的平等D．金钱地位的平等9．下列能体现中华民族传统美德宽容的诗句

5、的是A．富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移B．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C．天下兴亡，匹夫有责D．量小失众友，度大集群朋10．女士优先是西方礼仪中的基本原则之一，你认为这一原则体现的思想是A．否认男性与女性之间存在差异B．在承认男女之间存在差异的基础上尊重女性C．否认男女平等，歧视男性D．认为女性是软弱的，是对女性的歧视11．“大河有水小河满，大河无水小河干。”从个人利益与集体利益关系的角度看，这句话直接说明A．个体只有依靠集体，才能有无穷的力量B．集体利益与个人利益是相互依存的关系C．只有维护集体利益，个人利益才有保障D

6、．只有维护个人利益，集体利益才有保障12．非洲有句谚语，“到了独脚人居住的村子就应该用一条腿走路”。下列选项不能说明这个道理的是A．入乡随俗B．不要把自己的规矩带到别人家中C．同世界各国各民族人民的交往中相互尊重、相互学习D．对外国的文化与习俗全盘照搬13．初一学生王某学习不努力、成绩差，经常瞒着家长旷课、逃学。班主任老师家访时，他说上不上学是自己的事，与老师无关。你认为A．王某是对的，受教育是公民的权利，可以放弃B．王某是对的，成绩跟不上可以不上学C．王某是错的，不上学要征求家长同意D．王某是错的，接受义务教育是适龄公民必须

7、履行的义务14．自主学习是相对于“被动学习”而言的，它是一种积极主动的学习态度和学习方式，是一种高品质的学习。这种学习方式的特征主要有①能确定学习目标、制定学习计划②能对学习进展、学习方法做出自我监控、自我反馈和自我调节③具有更强的问题性、实践性、主体性④能对学习结果进行自我总结A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④七年级思想品德试卷第2页（共4页）15．人类进入21世纪，知识门类激增，大量的边缘科学涌现，知识更新周期不断缩减，信息化特征明显。因此，我们必须A．离开课堂，走入社会B．提高自己的思想道德水平C．学会学习，终身学

8、习D．学会与人合作第II卷（非选择题共20分）第II卷共两大题，答案请按要求写在答题卡上。16．（8分）在某中学校园网的论坛上，有一些帖子，内容如下：闲聊吧晒心情斑竹校园中的一缕光我非常喜欢我现在的班级，学习气氛浓。同学之间互相尊重，有事互相帮开心一族忙，集体的力量得以充分发