现代文复习指导之议论文.ppt

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1、2014中考复习之议论文阅读5．针对“成长”，本文提出了什么观点?请用一句话概括。(3分)（论点）成长是一件最漫长、最丰饶、最深情的事情。6．文章开头，作者为什么要说“和许多人一样”?(4分)（结构）说明对“成长”持不正确的认识具有普遍性，含蓄表明了讨论这个问题的意义。7．第二段在内容上强调什么?结构上有什么作用?(3分)（结构）内容上，强调小时候对“成长”的认识是错误的。结构上，承上启下，起过渡作用。2012年《成长是一件怎样的事》8．第四段中，“蹲苗”的比喻是为了阐释什么道理?这样写有什么好处?(4分)（论证）必要的积蓄过程是另一种意

2、义的成长。   把深奥的道理说得浅显明白，更容易被读者理解和接受。9．联系第五段内容看，画线句中“额外奖赏”指什么?(4分)（语言）让知晓学习的人永远在成长，永远保持年轻的心态。2012年《成长是一件怎样的事》1.本文的中心论点是什么？2.下列加点的词语在文中指代什么内容？3.指出下列语段运用什么论证方法，有何作用？4.说说某段或几段的论证过程。5.下面句子（或语段）在全文中起什么作用？6.前后两段的位置能否互换？为什么？7.根据文意，给文段补写一个恰当的论据。8.文段中用了什么论据？有何作用？9.本文的结构怎样（是怎样展开论述的）？1

3、0.文中加点的词语能否删除？为什么？11.结合生活阅历和自身实际评价作者观点，或谈谈自己个性化的阅读启迪和感悟。议论文考点常见题型：议论文阅读——答题要抓住文体特点，理清知识点，踩点得分。●认识文体，理清知识点：议论文是通过摆事实、讲道理来发表议论、阐述作者主张和看法的文章，它的最基本的特点是说理性。阅读议论文，要把握它的论点、论据、论证的三要素。知识点解析以及解题提示：一、关于论点：1、是作者的看法的焦点，是统摄全文的中心，是一个完整、简洁、明确的肯定或否定的判断句。（写议论文时论点作为标题更明确、更醒目突出）2、一文只有一个中心论点，

4、可以有多个分论点。（统领和具体补充说明）（文首尾和段首尾）3、提出方式的多样化：（1）开门见山，提出论点；（2）引用或者概述各种材料作为铺垫来引出论点——包括名人名言、文学典故、生活现象、作者的经历、统计数据等等。引述的材料的作用：激发读者的阅读兴趣；充当论据，证明论点。（3）提出论题后逐段提出分论点等。4、引发的思考感悟（按“三步走”——从原文引申到现实中的人和事和言论再归结到自身的思想认识）。二、关于论据：1、一个作用：充分证明论点（先考虑段落中心，再考虑文章中心）2、两种类型：道理论据（名人言论）事实论据（实例和数据）3、三个特点：

5、真实、可靠、典型4、四种考题：（1）概述事实论据内容（人+事件及结果）（2）判断论据的合理性（能否证明论点）（3）补充论据（事例、名言、诗句等）（4）论据的排序（考虑与论点及上下文的照应关系）三、关于论证：（一）把握结构：1、一般——总分总式（提出问题——分析问题——解决问题）2、特殊——分总式、总分式3、“分”的方式——（并列式、对照式、递进式）（二）概述思路：语言要简洁，有层次感（示例：为了证明什么，首先怎样，然后怎样，最后怎样。（三）分析方法：1、举例论证：用什么事例，更加具体有力地论述了什么。2、道理论证：引用什么名言，充分有力地

6、论证了什么，有权威性，有说服力。3、比喻论证：把什么比作什么，生动形象的论述了什么，把深奥的道理阐释得深入浅出，通俗易懂。4、对比论证：把什么和什么加以对比，突出了对什么的论述，使说理更透彻、更有力度。（先考虑段落中心，再考虑文章中心。）（四）赏析语言：1、词语运用——副词、形容词等（好处——词意+句意+表达效果——体现议论文语言的严谨和准确形象性和文学色彩等）（替换或者删除——前加和后缀不能少——词意+句意+表达效果——体现议论文语言的严谨和准确形象性和文学色彩等）2、指示代词——联系上下文概括或在原文中找，用代入法检验。关于“自信

7、与成功”的名言：1、天生我材必有用。-——李白2、自信是成功的第一秘决。-——爱默生3、我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。——居里夫人4、除了人格以外，人生最大的损失，莫过于失掉自信心了。-——培尔辛5、有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳6、决心即力量,信心即成功。——托尔斯泰关于自信的名人故事：1、毛遂自荐战国时期，秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救，平原君的门下食客毛遂非常自信，自我推荐，要求前往，结果，他终于劝说楚王同意援

8、救赵国。后人就用"毛遂自荐"来比喻自告奋勇，自我推荐。关于自信的名人故事：2.小泽征尔胜于自信小泽征尔是世界著名的音乐指挥家，一次他去欧洲参加指挥大赛，决赛时，他被安排在最后。评委交给他一张乐