压强复习公开课.ppt

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1、物理复习课请你欣赏物理复习课教师:李友川要点考点聚焦知识要点典型例题解析方法小结课堂训练第十三章压强和浮力要点考点聚焦主要考点有：压力的理解、压强及影响压强大小的因素、增大和减小压强的方法.从中考命题看，上述考点常以填空、选择和计算题型出现.其中对压力的方向理解可能以作图题出现，压力的作用效果可能以实验题出现.主要考查学生对概念和规律的理解和应用.压强部分知识要点1.压力:走钢丝人走路垂直作用于物体表面的力，我们把它叫做压力。一、压强相关练习2.如图5-1-2所示，正方体金属块重20N，力F为5N，则

2、支承面所受到的压力分别是：Fa=_____,Fb=_____,Fc=_____,Fd=_______.图5-1-220N5N15N25N知识要点2.压强:物体单位面积上受到的压力3.公式:P=F/SP-----压强-----帕斯卡(Pa)F-----压力-----牛顿(N)S-----受力面积------平方米(m2)5.1Pa=1N/m24.单位:帕斯卡(Pa)或者:N/m2影响压强大小的两个因素用手指分别压住铅笔的两端，我们会感觉到接触笔尖的感觉比另一手指要强得多。结论1:在压力相等的情况下,受力

3、面积越小,压强越大.影响压强大小的两个因素用一只手掌平压在气球上，用另一只手的食指顶着的气球,气球发生形变，用力越大，形变越明显。结论2:在受力面积相等的情况下,压力越大,压强越大.影响压强大小的两个因素1:作用在物体上的压力2:受力面积的大小总结:相关例子啄木鸟为了能够吃到树里面的虫子，长着尖而硬的喙。相关例子为了让火车在铁轨上顺利行驶，把钢轨铺在枕木上。相关例子坦克可以在各种路面上行驶，所以采用履带。相关例子压路机为了压紧路面，车身做得很笨重。相关练习题1.如图5-1-3所示，底面积不同(SA＜S

4、B＜SC)，质量相同的A、B、C三个金属块放在水平桌面上，它们对桌面产生的压强()A.都相同B.A的最大C.B的最大D.C的最大7.下列事例中，能够增大压强的是()A.在铁路的钢轨下铺设枕木B.房基做得宽些C.在坦克的轮子上安装履带D.刀的刃磨得锋利些BD图5-1-32.将一均匀长方体放在水平桌面上，如图5-1-4所示，若沿竖直虚线aa′切开拿走左边的一半，则右边的长方体的密度，长方体对桌面的压强变化是()A.密度减小，压强减小B.密度不变，压强减小C.密度不变，压强不变D.密度减小，压强不变相关练习

5、题图5-1-43.如图5-1-5所示，物体A静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是()A.F变大，P变大B.F不变，F变大C.F变大，P变小D.F不变，P变小图5-1-5CD二、液体压强水对容器底有压强二、液体压强液体散开的容器壁也有压强．二、液体压强液体内部压强演示实验1.液体压强规律(1)．水对容器的底部和侧壁都有压强，压强随深度的增加而增大(2)．液体内部向各个方向都有压强(3)．液体的压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等．(

6、4)．液体的压强与液体的密度有关，在同一深度密度越大压强越大.2.公式:P=ρgh1．一正方体悬浮于某液体中，上表面与液面平行，则其上表面与下表面受到的液体压强Ｐ上Ｐ下，左表面和右表面受到的液体压强为Ｐ左Ｐ右．2．在一个两端开口的玻璃管下端扎有橡皮膜．如图，当把它按人水中使橡皮膜处于水面下10cm处时，橡皮膜；当在管内注入10cm的水时，橡皮膜；当在管内注入10cm的盐水时，橡皮膜；当在管内注入10cm酒精时，橡皮膜（填“上凸”“下凹”或“水平”）3．用液体压强的特点解释下列现象：（l）水库大坝总是造

7、成上窄下宽．（2）深水炸弹到了一定的深度会自动爆炸．练习＜＝上凸水平下凹上凹3.连通器:上端开口,下端连通的容器叫连通器4.连通器的特点:连通器里的液体不流动时,各容器中的液面高度总是相同的方法小结垂直作用在物体表面上的力叫压力，它的方向与被压物体表面垂直，且指向被压的物体.压力作用效果与压力大小和受压面积有关，物理学中用物体单位面积上受到的压力即压强描述压力作用效果.压强的计算公式是P=F/S，单位是Pa,1Pa=1N/m2.从公式可以知：可以通过增大压力或减小受压面积来增大压强，通过减小压力或增大

8、受压面积来减小压强.P=F/S是压强的定义公式，可适用于固体、液体、气体压强的计算，计算时应注意S是受压面积，而不是物体的底面积，受压面积是指物体间实际接触的面积.求压强的一般步骤是：先求压力F，再求受压面积S，最后根据P=F/S求出压强.在计算题中，要会对压强公式P=F/S及其变形公式灵活运用.液体的压强，认识了液体压强的规律．在对液体压强规律的认识上，要特别注意：对同一液体，液体的压强只与深度有关，而与液体的多少无关．课堂训练1.将刀磨得光滑锋利，光