2010-2011学年第一学期工作总结:黄帅.pdf

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1、工作总结2010-2011学年第一学期视觉系辅导员:黄帅2010年12月16日负责班级情况•2010年8月23日,我有幸成为学院的思想政治教育辅导员,在学院的统筹安排下我负责视觉系广告、视觉和产品3个专业9个班级共计361名学生的日常管理和思想政治教育工作。•广告1001班:44人,男生17人,女生27人;•广告1002班:43人,男生19人,女生24人;•广告1003班:42人,男生18人,女生24人;•广告1004班:44人,男生19人,女生25人;•广告1005班:43人,男生19人,女生24人;•广告1006班:45人,男生19人,女生2

2、6人;•视觉1001班:25人,男生9人,女生16人;•视觉1002班:39人,男生10人,女生29人;•产品1001班:36人,男生17人,女生19人。工作总结的内容•一、本学期的主要工作内容•1、思想政治教育•2、班级管理•3、辅导咨询服务•二、工作中存在的不足之处•1、重教育轻管理•2、班级管理工作缺少有效性举措•3、工作缺乏系统性、连贯性、前瞻性•三、下一步努力的方向•1、转变管理思维•2、学习管理经验•3、区分管理层次一、本学期的主要工作内容•通过这一个学期的工作和体验,我认为辅导员的业务主要涵盖三大方面——思想政治教育、班级管理和辅导

3、咨询服务。做好辅导员工作,思想政治教育是前提和根本,班级管理是重要保障,辅导咨询服务是必要内容。先从这三个方面就本学期的工作内容进行总结汇报。•1、思想政治教育•(1)开展新生见面会,促进角色转换新生见面会发言(2)进行行为养成教育,塑造学生自律性•踏入大学校门,离开父母身边,由于缺少自律和他律的约束,学生中抽烟、喝酒等不良嗜好屡见不鲜,男女朋友在公共场所过分亲密随处可见,寝室卫生状况堪忧,爱校观淡薄……•针对此种状况,召开各班的行为养成教育主题班会,教育学生提高个人修养,注重举止文明,增强自我约束能力,以实际行动爱校、荣校。视觉系行为养成教育大

4、会捡拾烟头,构建无烟校园(3)多渠道、全方位关注学生思想状况,尽早发现,及时解决问题人人网主页人人网相册与学生对话学生留言人人网日志2、班级管理•(1)组建班委、团委队伍,培养班级骨干•(2)汇总学生个人信息,建立学生信息库•(3)深入班级,进入寝室,强化日常规范管理班委培训寝室内务卫生检查主题班会“一个都不能少”诚信教育主题班会探望在家养病学生与系团学骨干走访新生寝室贫困生信息库(4)做好、做细事务性管理,配合系里工作参加迎新工作负责新生军训事宜组织12.9长跑除雪国家助学金申请表填写配合系书记工作3、辅导咨询服务辅导员工作之所以需要有耐心就是

5、因为这一岗位需要做好学生的学习、生活和职业方面的辅导咨询工作。辅导咨询服务虽然琐碎,但却是辅导员工作的必要内容。学生谈话二、工作中存在的不足之处•1、忽视高职院校学生管理工作的特点,在实际工作中重教育轻管理,过于依赖思想教育工作,放松了对学生的管理,表现在对学生晚归寝现象监控和处理的力度不够、学生请假门槛较低等方面。•2、在班级管理方面,缺少管理的经验和技巧。组建了班委、团委,但一些班干部对自己的职责不甚清楚,处于“不作为”的状态;针对旷课、迟到、寝室内务卫生脏乱差等现象,未能采取有效的管理举措;个别班级未能形成集体凝聚力,在集体活动参与率低,积

6、极性低;除班干部外,其他同学的积极性未能充分调动起来。•3、拘泥于细节的工作,忽视对学生管理工作的宏观性把握;工作缺乏系统性、连贯性、前瞻性。三、下一步努力的方向•为更好地承担起我院“为就业提供教育,为国家培养人才”的办学使命,本着“师亦友”(做老师,也做朋友)的工作理念,在今后的工作中我将总结本学期的工作经验,吸取工作中的教训,力争在以下三个方面有所改进和收获。•1、转变管理思维,坚持思想教育和日常管理并重。•2、鉴于自己缺少管理经验、社会阅历不足的实际情况,在今后的工作将虚心向领导请教工作方法和技巧,向同事学习管理经验和有效地管理举措,实现班

7、级管理工作的制度化、规范化,建立畅通的信息反馈渠道。•3、从宏观、中观和微观三个层次开展工作,宏观上注重工作的前瞻性,通过更深入持久的行为养成教育,塑造学生的爱校观,展现我院学子的新风貌。中观层次借助于班团建设,通过系统化的工作切实强化班级的凝聚力,构建和谐班集体。在微观上,坚持进行学生谈话和思想政治教育工作,关注问题学生(家庭经济困难学生、心理存在问题学生和有厌学情绪学生)的情绪状况,保持与其家长的沟通,帮助学生克服困难,顺利完成学业。结束语•回顾这一学期的工作经历,我庆幸自己能在辽美这样一个充满活力、朝气蓬勃的大学校园里工作,默默奉献的领导和

8、同事们是我学习的榜样,学生们灿烂的笑容是我工作的动力,我有决心和信心在今后的工作中克服缺点、改正不足,提高工作效率和质量,做一名合格的辅

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