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时间：2020-04-15
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1、乘数是整十数的乘法北师大版三年级数学下册三年级三班刘占有分一分(一)北师大版三年级数学下册玉湾小学张彦娟认识分数1一、创设情境设疑立标第一关！1、怎样分才是平均分？2、用什么方法表示“一半”呢？4、分数各部分的名称是什么?怎样读、写分数？3、怎样的数是分数？二、凭借情境解疑构建把一个苹果平均分成2份， 每份是整个苹果的多少？分别涂出它们的涂一涂√√折一折把一张正方形的纸平均分成4份。（1）把其中的一份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（）（2）把其中的两份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（）4142（3）把其中的三份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（）43
2、（3）把其中的四份涂上颜色，涂色部分是这张纸的（）44第一关：考口才315365三、拓展情境达标训练用分数表示下面各图中的涂色部分，并读一读。（）（）（）85读作:八分之五31读作:三分之一65读作:六分之五第二关：考眼力用下面的分数表示阴影对吗？对的画“”，错的画“”。43()32()21()64()第三关：考判断力四、优化情境质疑再探1、各颜色部分是整张纸的几分之几？2、绿色部分是哪两种颜色的面积和？3、红色和黄色部分合起来是整张纸的几分之几？4、从这四幅图上你还能发现什么？五、聚焦情境评价反思这节课我们学得很快乐，你有哪些收获？谢谢！
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