《分一分》课件.ppt

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1、北师大版小学数学三年级下册分一分（一）有4个苹果,每人分得几个?有2个苹果,每人分得几个?有1个苹果,每人分得几个?每人分得半个。这样是每人分得一半吗?平均分你能用什么方式来表示一半呢？一半可以用来表示21——平均分1212把一个苹果平均分成两份,其中的一份是就是这个苹果的。21——请你拿出各种图形的纸，先折一折，在把它的涂上颜色。21——把一个物体平均分成两份,其中的一份是就是这个物体的的。说一说:表示把一个"整体"平均分成了几份，取其中的几份？21——21——()()()()√√××下面的涂色部分都可以用表示吗?21——分数各部分的名称和读写法分数线

2、2分母1分子读作：二分之一分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。（平均分）（取的份数）（分的份数）把一个物体平均分成两份,其中的一份是就是这个物体的的。21——请用你的卡纸折一折，并涂出你喜欢的分数。像，，，，……都是分数。2141428144说一说生活中有哪些分数？31()()()()411516第一关：用分数表示下面各图中的涂色部分。3.蓝色的圆圈是这些圆圈的　　　　。（　　）（　　）２.涂色部分是这五角星的　　　　、。（　　）（　　）1.把一条线段平均分成（）份，其中的（）份是这条线段的　　　　。（　　）（　　）13355631（　　）（　

3、　）106第二关：快来判一判!用下面的分数表示阴影对吗？对的画“”，错的画“”。43()32()21()64()第三关：按分数把下面各图形涂上颜色。853143536153第四关：92涂色部分的面积是这个图形的几分之几?（）（）81——92——第五关：看成语，你能想到什么分数？十拿九稳百里挑一十全十美认识了分数认真听讲、善于思考会读写分数理解了分数的意义说一说，这节课的收获：