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时间:2020-04-15
《人教版数学二年级上册《长度单位》整理和复习.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、填一填。两本数学课本大约厚1();测量楼房的高度应该用()作单位。2.直尺上从3到9是()厘米。14米+3米=()米56厘米–6厘米=()厘米4.强强的身高是97厘米,再长()厘米,就有1米高了。厘米米6175035.在()里填上“厘米”或“米”。房子高4()教室宽7()杯子高10()黄瓜长20()米米厘米厘米6.直尺上从刻度0到5是()厘米。24米+6米=()米。1米–75厘米=()厘米33厘米+67厘米=()米8.线段是可以量出()的,画一条3厘米长的线段,从尺子的“0”刻度开始画起,画到()厘米的地方就可以了。530251长度39.把下面的线段
2、按照从长到短的顺序排列。98厘米89厘米1米78厘米○○○>>>1米98厘米89厘米78厘米二、比一比2米○20厘米100厘米○10米><40厘米○1米-70厘米3米○32厘米>>1米30厘米300厘米三、判一判,填上对或错。1米长的绳子比100厘米的长度木条长。()2.小军比强强高3米。()错错3.100个1厘米就是1米。()对4.量自己的手掌宽可以用米做单位。()5.不同的线段都是直的,都有两个端点,只是长度不同。()错对从尺的0刻度开始画,画到刻度5厘米的地方请画出一条长5厘米的线段.四、画一画:5厘米请画出一条比4厘米长2厘米的线段.4+2=6(
3、厘米)6厘米请画出一条比6厘米短2厘米的线段.6-2=4(厘米)4厘米1.用10米长的绳子量教室的长,刚好量了2次。教室的长是多少米?五、解决问题10+10=20(米)答:教室的长是20米。2.哥哥身高1米65厘米,弟弟身高1米35厘米。弟弟再长高多少才和哥哥现在一样高?65-35=30(厘米)答:弟弟再长高30厘米才和哥哥现在一样高。3.一只蜗牛第一次向前爬了30厘米,第二次向前爬了50厘米。(1)它一共爬了多少厘米?30+50=80(厘米)(2)它再向前爬多远就爬了1米?。1米=100厘米100-80=20(厘米)答:它一共爬了80厘米。答:它再向前
4、爬20厘米就爬了1米。
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