人教版数学六年级比例尺认识1.ppt

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1、认真上好每一节数学课复习：1千米=（）米1米=（）厘米1千米=（）厘米10001001000004千米=（）米5千米=（）厘米200千米=（）厘米1000厘米=（）米3000000厘米=（）千米60000000厘米=（）千米4000500000200000001030600比例尺的意义这只蜗牛从上海爬到北京只用了二分钟,为什么?在地图上爬本节课学习目标:1、什么是比例尺？2、怎样求一幅图的比例尺？3、什么是数值比例尺？什么是线段比例尺？4、数值比例尺和线段比例尺怎样互化？自学提纲一、自学课本第47页,比例尺的意义是什么？二、弄清楚什么是图上距离？什么是实际距离？什么是比例尺？二、结合课本

2、第47页两幅地图认识什么是数值比例尺？什么是线段比例尺?在绘制地图和其他平面图的时候,需要把实际距离按一定的比缩小(或扩大),再画在图纸上.这时,就要确定图上距离和相对应的实际距离的比.一幅图的图上距离和实际距离的比叫做这幅图的比例尺。图上距离︰实际距离＝比例尺图上距离实际距离＝比例尺或1:100000000是数值比例尺,有时写成比例尺1:1000000001100000000北京市地图比例尺1：5000000比例尺：1：200比例尺：1:1001400比例尺:比例尺:1:100000比例尺:1:1000000比例尺:1:4500000表示图上距离1厘米相当于实际距离()米或()千米。比

3、例尺：1：200比例尺：1:1001400比例尺:比例尺:1:100000比例尺:1:1000000比例尺:1:4500000数值比例尺的特点:1.是一个比;2.图上距离和实际距离的单位是统一的；3.比例尺的前项一般为1。050Km比例尺北京市地图说出下面比例尺的实际意义。图上1厘米等于实际22千米图上1厘米等于实际22米书店学校小红家电影院商场050米看一看，议一议广场比例尺用图上距离5厘米，表示实际距离300米，这幅图的比例尺。图上距离：实际距离=5厘米：300米=5厘米：30000厘米=1:6000把图中的线段比例尺改成数值比例尺.图上距离:实际距离=1cm:50km=1cm:50

4、00000cm=1:5000000比例尺050Km把数值比例1:2300000改成线段比例尺。2300000厘米=23千米023km在生产中,有时由于机器零件比较小,需要把实际距离扩大一定的倍数以后,再画在图纸上.为了计算方便,通常把比例尺写成前项或后项是1的比.比例2:1比例尺1.定义2.分类根据比例尺的表现形式依据把实际距离缩小还是放大数值比例尺线段比例尺缩小比例尺放大比例尺★★★易错点是什么？0的个数不能错！！！从不同角度解释比例尺的含义。125000图上距离占（）份，实际距离占（）份，单位“1”的量是（）。()占（）的，125000图上距离实际距离实际距离图上距离实际距离1250

5、00125000（）:（）=从不同角度解释比例尺的含义。图上距离占（）份，实际距离占（）份，单位“1”的量是（）。3200()是（）的，3200（）:（）=3200图上距离实际距离2003图上距离实际距离实际距离想一想比例尺1：1000表示什么意思？※图上距离是实际距离的几分之几？※实际距离是图上距离的多少倍？※图上1厘米的距离表示实际距离多少米？说出下面各比例尺表示的意思04080120千米图上1厘米表示实际距离50米.实际距离是图上距离的5000倍,图上距离是实际距离的.图上1厘米表示实际距离40千米。=50cm:40m=50cm:4000cm=1:80答：这幅图纸的比例尺是1:80

6、。图上距离:实际距离第一关一幅地图的比例尺是1：20000，它表示实际距离是图上距离的（）倍，图上距离是实际距离的（）；它还表示图上1厘米代表实际（）千米。200001200000.20102030千米图上1厘米表示实际距离（）千米，化为数值比例尺是（），实际距离是图上距离的（）倍，图上距离是实际距离的（）。101:1000000100000010000001第二关04080120千米判断1、比例尺是一种测量的工具。　　　（　　　）２、图上1厘米表示实际120千米。（）3、比例尺按表现形式可分为数值比例尺和线段比例尺。（）4、一个小型零件长5毫米，画在图上5厘米。这幅图的比例尺为1：10

7、（）选择（1）用图上距离5厘米，表示实际距离200米，这幅图的比例尺是（）A.5：200B.C.5：20000D.1：4000厘米（2）长4厘米的零件，画在图纸上是40毫米，这幅图的比例尺是（）A.1：10B.10：1C.1：1D.140001（3）把线段比例尺千米改写成数字比例尺是（）0306090A.1：60千米B.1：30千米C.1：3000000D.1：6000000（4）一幅图的比例尺是1：200，改成线段比例尺是（）A.