2020届高考生物一轮复习9.3生态系统的结构课件.pptx

《2020届高考生物一轮复习9.3生态系统的结构课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第3课生态系统的结构考点一　生态系统的组成成分【核心知识·突破】1.生态系统的概述：(1)概念：生态系统是由_________与它的_________相互作用而形成的统一整体。生物群落无机环境(2)范围：有大有小，地球上最大的生态系统是_______。(3)结构：由生态系统的组成成分和_________(食物链和食物网)构成。生物圈营养结构2.生态系统的组成成分：(1)非生物成分：非生物的物质和能量。(2)生物成分：比较项目生产者消费者分解者营养方式_____异养_____生物类型①光合自养生物：_________和蓝藻等；②化能合成生物：硝化细菌等大多数_____；寄生

2、的植物(如菟丝子)、某些微生物_____细菌、真菌和少数动物自养异养绿色植物动物腐生比较项目生产者消费者分解者地位生态系统的基石，主要成分生态系统最活跃的部分生态系统物质循环的关键成分比较项目生产者消费者分解者作用①把无机物制造成_______，把光能转化为有机物中的_______；②为消费者提供食物和栖息场所①加快物质循环；②帮助植物传粉和传播种子将_______分解为_______，供生产者重新利用有机物化学能有机物无机物3.【教材易漏知识】必修3P88“旁栏思考”：动物园中的全部动物不能说是一个系统，因为不同种动物是分开饲养的，彼此之间没有内在联系和相互影响，不是一

3、个有机的整体。同理，动物园中的全部动物和植物也不是一个系统。【微点警示】生态系统生物成分中的四个“不一定”(1)植物不一定是生产者：如菟丝子营寄生生活，属于消费者。(2)生产者不一定是绿色植物：如硝化细菌等自养微生物也是生产者。(3)动物不一定是消费者：以动植物残体为食的腐食性动物属于分解者，如秃鹫、蚯蚓、蜣螂等。(4)细菌不一定是分解者：如硝化细菌是自养生物，属于生产者；寄生细菌属于消费者。【秒判正误】1.河流中所有生物和底泥共同组成河流生态系统。()分析：生态系统包括无机环境和生物群落，河流的底泥只是无机环境的一部分。×2.生产者、分解者是联系非生物的物质和能量与生物

4、群落的桥梁，其中分解者处于主导地位。()×分析：生产者将非生物的物质和能量转化成有机物输入生物群落中，生产者处于主导地位。分解者能将动植物的尸体、排泄物和残落物中的有机物分解成无机物归还给无机环境。因此生产者、分解者是联系非生物的物质和能量与生物群落的桥梁。3.生产者都是绿色植物，分解者都是微生物。()分析：生产者是自养生物，主要是绿色植物，也可能是微生物，如光合细菌也是生产者；分解者主要指营腐生生活的细菌、真菌，也可能是动物，如蚯蚓、蜣螂也是分解者。×4.硝化细菌虽不能进行光合作用，但是自养生物。()分析：硝化细菌通过化能合成作用合成有机物，是自养型生物，是生产者。√5

5、.我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱。()分析：热带雨林与北方森林相比，气温较高，分解者的代谢活动相对旺盛。×6.理论上分析，只有消费者不是生态系统必需的基础成分。()分析：非生物的物质和能量是基础，生产者和分解者是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”，而消费者只是促进物质循环，因此其不是生态系统必需的基础成分。√【命题案例·研析】【典例】(2018·全国卷Ⅲ)如图是某农业生态系统模式图。据图回答下列问题：(1)蚯蚓生命活动所需的能量来自生活垃圾中的_________(填“有机物”或“无机物”)。生活垃圾中的细菌和真菌属于分解者，在生态系统中分解者的作用是

6、____________。(2)根据生态系统中分解者的作用，若要采用生物方法处理生活垃圾，在确定处理生活垃圾的方案时，通常需要考虑的因素可概括为3个方面，即_________________________。(3)有机肥在土壤中经分解、转化可产生N，通常植物根系对N的吸收是通过_____________运输完成的。【审答技巧】(1)审题关键：①理解分解者的作用实质：将有机物分解为无机物。②获取关键信息：“采用生物方法处理生活垃圾”和“考虑的因素可概括为3个方面”。(2)答题规范：第(1)问分解者的作用表述不完整，容易忽略“遗体或排遗物”；第(2)问可能只答出其中两个条件，

7、得不全分。【解析】(1)蚯蚓是异养生物，属于分解者，故生命活动所需的能量来自枯枝败叶中的有机物，分解者在生态系统中的作用是将动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解为无机物。(2)若要采用生物方法处理生活垃圾，在确定处理生活垃圾的方案时，通常需要考虑的因素为以下几个方面：分解者的分解效率，生活垃圾的成分，分解者的培养条件。(3)植物通常是通过主动运输方式从土壤中吸收无机盐离子，故对N的吸收是通过主动运输完成的。答案：(1)有机物　将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物(2)分解者的分解效率，生活垃圾的成分，分解者的培养条件(3)主