中考专题复习——对联.ppt

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1、中考专题复习—对联授课班级：初三五班授课教师：郁新兰早在秦、汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符，就是把传说中的降鬼大神“神荼shū”和“郁垒lǜ”的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂在左右门，用来驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年。到了五代，人们才开始把联语写在桃木板上。来龙去脉宋代以后，在民间，新年悬挂春联的现象已经相当普遍，王安石的诗中有这么一句：“千门万户曈曈(tóng)日，总把新桃换旧符”，就是当时对联盛况的真实写照。一直到了明代，人们才始用红纸代替桃木板，出现我们今天所见的春联。相传

2、对联起源于五代时蜀主孟昶(chǎng)的桃符题词：新年纳余庆佳节号长春第一副对联上联:孙行者陈寅恪对联题下联:祖冲之猪八戒沙和尚牛魔王kè佳联、趣联赏析讽喻联墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。——解缙一二三四五六七（）忠孝仁爱礼义廉（）忘八无耻励志联板凳要坐十年冷；文章不写一句空。——范文澜风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。——明朝著名学者顾宪成谜语联一口能吞二泉三江四海五湖水孤胆敢入十方百姓千家万户门（谜底：）热水瓶拆字联此木为柴山山出；因火成烟夕夕多。冻雨洒窗，东二

3、点，西三点切瓜分客，横七刀，竖八刀回文联上联：客上天然居，居然天上客。下联：人过大佛寺，寺佛大过人。上联：雾锁山头山锁雾下联：天连水尾水连天------福建厦门鼓浪屿名胜联上联：四面湖山归眼底。下联：万家忧乐到心头。——此联为岳阳楼联。上联：即色即空，即心即佛。下联：亦诗亦酒，亦儒亦仙。——甘肃兰州白云观。兰州名胜联上联：糊糊涂涂将佛脚抱来，求为父母；下联：明明白白把石头拿去，说是儿孙。——兰州五泉山摸子泉洞口联上联：黄河无语东流去；下联：白塔有意擎天来。——兰州白塔山联对联的特点：（一）上下联字数相等（

4、二）对应词词性相同（三）上下联结构相应（四）上下联平仄相对1、了解对联常识2、阅读古今名联3、加强诗文积累4、关注名胜古迹5、增加名著阅读6、运用联想想象复习对策一试锋芒二字对春兰——秋菊落日——朝阳花好——月圆书山——学海海角——天涯月转——星移天文——地理柳暗——花明一试锋芒一试锋芒一试锋芒一试锋芒三字对水底月——镜中花刀子嘴——豆腐心辞旧岁——迎新春蜂采蜜——蝶恋花一试锋芒四字对情深似海——恩重如山山清水秀——鸟语花香望梅止渴——画饼充饥行千里路——读万卷书荆轲妙联竞猜猜猜对联中的人名1、悲哉，秋之

5、为气惨矣，瑾其可怀（）秋瑾2、身入狼邦壮志匹夫生死外心存燕国潇寒易水古今流（）荆轲上联：北京下联：上海猜猜对联中的地名猜猜对联中的年龄乾隆五十大庆时，在乾清宫举行千叟宴。参加者有位（）岁的老人。乾隆以其年齿为题出句云：花甲重开，外加三七岁月；纪晓岚对道：古稀双庆，又多一个春秋。考考你你能读出“山海关孟姜女庙联”的正确读音吗？海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云长长长长长长长消大显身手中考真题下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来。连线题A．时雨点红桃千树a．山静无人水自流B．亭闲有竹春常在b．春

6、风吹绿柳万枝C．无意东风花半露c．夜市千灯照碧云D．晴空一镜悬明月d．有闲春色燕双飞需把握特点1、处处风光好，家家气象新2、国兴旺家兴旺国家兴旺，老平安少平安老少平安。直接对可巧用拆合古都南京，历史名城。不少地名可组成工整又非常有趣的对子。请从“无想寺””状元楼”“白马湖”三个地名中，选出最恰当的分别填在下面的横线上。答：乌龙潭对________莫愁湖对___________总统府对_____________要关注生活填空题情景对（2011中考）学校艺术节要出一期“美文、名画赏析”壁报，主题为一副对联，上

7、联是“品美文若饮甘露”，请拟写恰当的下联。（3分）上联：品美文如饮甘露下联：赏名画似沐春风补写题根据课文内容将下列对联补充完整上联：郭沫若向往光明勾画天上街市下联：陶渊明____________________寄托理想描绘世外桃源能勾连课内2008年中考题某餐馆门口贴着一副对联：____________，弃之可惜杯里酒口口都香甜，量力而行请你运用小学学过的《悯农》中的有关诗句，填在下面的横线上，使之完整。名著类（2004年福州）请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的

8、乐曲（贝多芬）下联：炼钢铁意志（奥斯特洛夫斯基）写下一页页辉煌的篇章善积累名著根据课外阅读的名著，补全下列对联：上联：《朝花夕拾》忆亲人师长下联：《三国演义》颂英雄豪杰《聊斋志异》刺贪官污吏链接高考上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果。例：下联：鹿茸貂皮人参，都为东北名产。下联：燕山长白昆仑，全为塞北名山。下联：月季牡丹金桂，莫非海内奇葩。作业：求下联：上联：鸿是江边鸟上联：五泉山上看山泉听泉水叮咚收集整理古诗中的对偶句勇攀书山甘