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时间:2020-04-03
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1、GoogleEarth在地理教學之應用台大地理環境資源學系教授孫志鴻研究生江映瑩時間:95年6月2日地點:台中女中GoogleEarth在地理教學之應用一、製作點位的照片與說明二、影像貼圖即時更新網站資訊三、與地址定位功能的網站結合四、ArcGIS->GoogleEarth(.kml)實例操作五、製作3D模型於GoogleEarth六、製作綠色生活地圖GoogleEarth在地理教學之應用一、製作點位的照片與說明GoogleEarth在地理教學之應用利用HTML語法,新增照片於GoogleEarth的點位中步驟一各點位資料GoogleEarth在地理教學之應用利用HTML語法,新增照片於Goo
2、gleEarth的點位中步驟二在某一個點位按右鍵,選擇[Edit]GoogleEarth在地理教學之應用利用HTML語法,新增照片於GoogleEarth的點位中步驟三將文字內容與照片連結放於[Description]中GoogleEarth在地理教學之應用利用HTML語法,新增照片於GoogleEarth的點位中步驟四影像來源(一串網址或是本機端目錄)GoogleEarth在地理教學之應用利用HTML語法,新增照片於GoogleEarth的點位中步驟五字體與字體顏色的設定GoogleEarth在地理教學之應用利用HTML語法,新增照片於GoogleEarth的點位中步驟六結果呈現Google
3、Earth在地理教學之應用二、影像貼圖即時更新網站資訊GoogleEarth在地理教學之應用影像貼圖即時更新網站資訊鍵入網址http://www.cwb.gov.tw/V4/weather/rainfall/rain_tab2.htm步驟一(即時降雨資料)GoogleEarth在地理教學之應用影像貼圖即時更新網站資訊步驟二使用ImageOverlay功能,貼上即時降雨資料(可隨網站更新)GoogleEarth在地理教學之應用影像貼圖即時更新網站資訊步驟三存成.Kmz檔GoogleEarth在地理教學之應用三、與地址定位功能的網站結合GoogleEarth在地理教學之應用與地址定位功能的網站結合
4、步驟一複製地址GoogleEarth在地理教學之應用與地址定位功能的網站結合鍵入網址http://mmap.no-ip.info/步驟二(具有定位功能之網站)GoogleEarth在地理教學之應用與地址定位功能的網站結合步驟三將地址放入可定位的網站,即可知道其座標位置,並用GoogleEarth看到該地點GoogleEarth在地理教學之應用與地址定位功能的網站結合步驟四查詢結果GoogleEarth在地理教學之應用與地址定位功能的網站結合存成.Kmz檔步驟五GoogleEarth在地理教學之應用四、ArcGIS->GoogleEarth(.kml)GoogleEarth在地理教學之應用Arc
5、GIS->GoogleEarth(.kml)步驟一將欲製作成.kml的圖層開啟,並做好顏色設定ExportEntireMapGoogleEarth在地理教學之應用ArcGIS->GoogleEarth(.kml)步驟二GoogleEarth在地理教學之應用步驟三檔名命名並儲存GoogleEarth在地理教學之應用步驟四圖例車龍埔斷層GoogleEarth在地理教學之應用五、製作3D模型於GoogleEarthGoogleEarth在地理教學之應用GoogleEarth在地理教學之應用GoogleEarth在地理教學之應用出現在GoogleEarth中GoogleEarth在地理教學之應用六、製
6、作綠色生活地圖GoogleEarth在地理教學之應用製作綠色生活地圖GoogleEarth在地理教學之應用製作綠色生活地圖需替換的圖示(使用photoshop製作)GoogleEarth在地理教學之應用製作綠色生活地圖替換的路徑GoogleEarth在地理教學之應用製作綠色生活地圖實察製作綠色生活地圖的注意事項1.帶筆和紙紀錄點位資訊(最好紀錄清楚的地址,回來可使用網路服務在GoogleEarth上明確的定位)2.數位相機拍攝相關資訊,如商家外觀或商家說明標示。3.請列印荒野保護協會的圖示說明,在外面就要和組員們一起決定點位的分類(要知道回來後是使用綠色生活地圖的哪個圖示來標示),並紀錄。
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