四年级语文上册第二单元7《赏花》课前预习课件冀教版.pptx

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1、7.赏花课前预习1．给生字注音并组词。索()______票()______盲()______协()______郊()______岔()______梅()______亭()______驾()______旷()______夕()______限()______空旷suǒ探索piào车票máng盲人xié协会jiāo郊游chà岔口méi梅花亭子tíngjià驾驶kuàng无限xī夕阳xiàn2．给加点的多音字注音。闷热()沉闷()兴奋()高兴()灾难()难题()．．．．．．nánmēnmènxīngxì

2、ngnàn3．联系上下文理解下列词语，并根据意思选词填空。难以名状　步履蹒跚　兴高采烈心旷神怡　探索　弥漫(1)没法用语言形容。()(2)心情舒畅，精神愉快。()难以名状心旷神怡4．写出下列词语的近义词。兴许()探索()兴高采烈()兴致勃勃或许摸索第三步：查资料，拓知识(查阅有关爱心、奉献的故事)第四步：抓主题，思问题(带着“核心问题”“串珠问题”读课文找中心)第五步：明内容，理形象1．“秀子想：怎样才能打破这种沉闷的气氛呢？”属于人物的________描写。2．《赏花》讲述了一车_______

3、_游客在郊游途中得到__________________和__________的热情帮助，从而感受到春天的美好和人间真情的故事。3．车厢内弥漫的只有花香吗？______________________________________________除了花香，还有售票员秀子和司机的善良与热情。心理盲人售票员秀子驾驶员第六步，我的疑问：___________________________________________________________________________________

4、_____________________________________________________________________________________________________________________