中国移动学习产业研究与咨询报告2014.pdf

《中国移动学习产业研究与咨询报告2014.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、中国移动学习产业研究与咨询报告（2014年1月）移动学习经过这几年的迅速发展，已经发生了深刻的变化。在线教育开始进入爆发期，移动学习作为在线教育的一种形式也迅猛发展。为满足业界了解移动学习产业的需求，移动学习资讯网经过大量调研，撰写而成《中国移动学习产业研究与咨询报告》，供业界人士参考，下面为报告节选。一、移动学习在中国的发展历程移动学习在中国的发历历程，主要经过了以下几个阶段：萌芽期、起步期、爆发期。（一）萌芽期：约2003-2006年在2003年左右，随着手机短信和WAP的兴起，将这些技术用于促进学习，成为远程教育技术研究

2、者所关心的话题。主要形式是短信和WAP网站。由于信息量少、浏览速度慢等缺点，移动学习远没有形成用户规模。当时的设备还没有操作系统，智能手机的概念还不为人所知，移动学习处于萌芽时期。2011-20152003-20062006-2010-数量大幅增长-概念研究阶段-产品数量增加-质量高-短信-单媒体-多媒体化-WAP-操作系统多样化-操作系统集中化-无操作系统-智能手机应用增多萌芽期起步期爆发期图1中国移动学习发展阶段（二）起步期：约2006-2010年自2006年以后，智能手机首先在商务人群、白领、上班族兴起，当时的智能手机操

3、作系统非常繁多，主要是诺基亚的Symbian、微软的WindowsMobile等，还有联发科的MTK平台。智能手机设备的小范围普及，用户在数千万级别时，对智能手机软件应用的需求自然上升。此时有一部分企业开始研发移动学习软件，如碟中碟的移动英语通、诺基亚的行学一族等。当时移动学习市场的需求，以单机版下载为主，通过PC安装至手机设备。Android和iOS设备自2008年以后才开始兴起。1（三）爆发期：约2010-2015年自Android、iOS在中国的迅速普及以来，移动学习学习的App进入了爆发期。各类与学习有关的App的数量

4、估计在10万款以上，移动学习进入爆发期。大量的企业开始开发移动学习的App，主要分布于幼儿应用、中小学、成人教育、职业培训等各个领域，预计这个爆发期一直会持续到2015年以后。二、移动学习自身的短板及克服移动学习同网络学习相比，具有不可比拟的优势，但是自身也存在一些短板，例举如下：(一)文字输入不便现有的移动终端基本上都采用了触摸屏技术，而缺乏输盘输入装置，输入依赖于屏幕上的软键盘，这对于需要输入文字时（如填空题），不是太方便，这制约了移动学习的应用。对于输入不便的问题，可以通过以下方式解决：1）尽量减少大段文字的输入，将大段

5、文字精简为短小的文字；2）将文本内容比较多的试题，改为匹配题，这样减少用户的操作。(二)屏幕尺寸较小屏幕尺寸小，是便携式设备固有的特点。对于需要大屏幕才能显示完整的内容，移动学习本身不太合适。目前手机流行的尺寸是4-6英寸之间，尤其是5.5英寸以上的大屏手机普及得非常快。下一代iPhone手机的屏幕尺寸也会比原来大很多。另外，折叠屏技术正在发展中之中，预计过几年可上市，因此屏幕尺寸的问题，随着硬件设备技术的不断升级而得到解决。(三)网络带宽受限移动设备在WIFI环境下，能够获得较好的带宽，如2Mbps以上带宽，使得播放流畅的视

6、频不同问题。但是在3G网络环境下，受运营商提供的3G带宽以及同时接入的用户数量的多少影响，往往不能获得同样的带宽。同样由于移动设备在信号强度不同的地方漫游，使在线下载的速度不稳定，这不利于移动学习的用户体验。对于这个问题，目前的解决方案一是提供离线下载功能，用户可以将内容下载至本地，二是随着4G投入商用，流量套餐的价格不断降低，带宽带来的消极影响会逐步得到解决。三、移动学习的适用范围移动学习适合教育培训的各个细分领域，如高等教育、中小学、学前教育、职业教育等。2(一)高等教育中国是一个学习大国，根据中国统计年鉴2012，截止到

7、2012年底，普通高校在校学生数为2536.5647万人，还有上亿的在职人员，个人学习成为一种必然的需要。这类群体拥有极高的移动设备普及率，而且易于接受移动学习，因此是移动学习市场的必夺之地。PC的学习虽然在屏幕大小、存储容量、易用性上要优于手机学习，但是不能随时随地学习，而且也容易迷航。而移动学习虽然有屏幕小的缺点，但是可随时随地学习，尤其是在各种闲暇时间，比如候车、地铁、飞机等场合使用，是随时随地学习的利器。当前大学生拥有智能手机的比例已经在80%以上，而此类人群以学习为主，因此高等教育的移动学习具有非常强大的需求很多大学

8、生已经自主开始用手机来提高学习效率，如背单词等。(二)考试培训中国人的学习，普遍带有“应试”特点，因此催生了巨大的考试产业。在上万亿的教育培训市场中，其中有相当大的比例是应试类培训，典型的考试培训有以下几类：1、外语考试类中国人学外语的热潮，勿需多言。外语热自上世纪90年代兴