一起情绪障碍心理咨询案例报告.pdf

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1、·心理咨询师论坛·社会心理科学第27卷总第130期2012年第1期总第038页一起情绪障碍心理咨询案例报告罗冈国家职业资格二级心理咨询师编者按:该篇文章系作者的观点,并不作为国家职业鉴定考核二级心理咨询师论文答辩时的标准范文,特此说明。摘要:服刑人员李某由于遭受入狱、失恋、亲人亡故等打击,形成了焦虑、抑郁等不良情绪反应,造成了人际交往障碍,产生了严重心理问题。咨询师针对其病症,确立咨询目标,制定咨询方案,采用认知疗法,对该求助者的不良心理给予理解和支持,引导其学会用正确合理的思维方式对待生活挫折,帮助其采取积极有效的行动改善人际关系,调动社会支持系统,使其

2、重新获得家人的关爱,走上了积极改造的道路。关键词:服刑人员情绪障碍认知疗法行为疗法是一个较严肃的人,而伯母是一个和善的人,故1.一般资料李某有些心里话都经常找伯母诉说。爷爷也与其一起住,虽然年纪大但从小便很疼爱李某。就在求助者李某,男性,21岁,大学文化,因故一个星期前爷爷去世,给李某很大的打击,心里意伤害罪被判处有期徒刑5年,江西某监狱服刑万分难受。李某不明白为什么自己喜欢的人要一人员,长子,还有一个弟弟。无重大躯体疾病史。个一个远离自己,为什么自己付出的爱都得不到父母均为农民,家族无精神疾病史。自己申请来回报?到咨询室求助。心理测验结果:李某入狱一年后

3、,与前女友分了手,至今已(1)SCL—90症状自评量表测验结果快半年了,但还是不愿意面对。经常会想到与前躯体化3.7,抑郁3.4,焦虑3.2,人际关系敏女友在一起的快乐时光,即使现在两个人不在一感3.0,总分203。起了,但觉得前女友还是喜欢自己的。在这样一(2)焦虑自评量表测验结果:SAS标准分68。种想法下,使李某经常徘徊在想象与现实之间的(3)抑郁自评量表测验结果:SDS标准分65。矛盾中,注意力无法集中,经常头痛,致使改造、学习、生活都受到了一定程度的影响。2.主述和个人陈述由于父母均是农民,文化水平不高,在李某上高中前一直在外打工赚钱维持生活,兄

4、弟二人以前,爸妈只想挣钱,很少回家看我们。即一直寄住在大伯家。平常与父母联系较少,大伯使偶尔回来一次也是忙个不停,除了给我们带点38社会心理科学第27卷总第130期2012年第1期总第039页·心理咨询师论坛·礼物就很少时间和我们说说话。而且他们更喜欢民警反映:该求助者性格内向,平时不愿交弟弟,对他总是有说有笑的,对我却好像不怎么往,不讲究个人卫生,有时性情比较急躁,同犯在乎似的。我上高中就寄住在学校了,由于性格关系比较紧张。学习技术差,操作不认真,改造比较内向,故大部分时间都花在学习上,很少去表现一般。半年前,得知女友抛弃自己的消息后,与别人交朋友。当时

5、唯一的想法就是时间快点过,情绪非常低落,有时表情恍惚,木讷发呆,晚上希望能考上一所外地的大学,这样就可以逃离这睡不好,劳动打瞌睡,效率明显下降。并有消极样孤苦的环境了。时间一晃自己就读大三了。记悲观情绪,担心其有现实危险。得寒假回家,有一次偶然的机会我遇见了曾经初同犯反映:李某平时比较自闭,甚至有点冷中的同桌。两人在一起聊了一会,得知她初中后漠。与同犯在一起时很少说话。失恋后,他非常去读了职业学校,现在在上海一家大型公司任职,伤心,夜里经常哭泣,还常说活着没有意思,脾收入还不错,后因对方有事便互留了电话号码后气也变得更急躁,多次与同犯发生口角,同犯都离开了

6、。不知为什么当时被她的为人处事以及音不愿与其来往。上课不专心,作业不愿做,劳动容笑貌所吸引,感觉很好。后来我们就经常联系,效率低,经常完不成任务。经常一起出去玩,假期结束后我们确定了恋爱关系。她父母见过我也觉得我很好,还表示说要我4.评估与诊断能尽快毕业就好了。后来,我因故意伤害罪被判刑入狱,她还同我家人来看过我几次,平时也经4.1求助者目前精神、身体和社会功能状态常通过帮教电话保持联系。可是我“五一”时候为再打电话去她家时,她父母却告诉我她已经和另(1)精神状态:情绪低落,脾气暴躁,兴趣一个男孩子订婚了,希望我不要再去打扰他们。缺乏;我追问其原因,他们却

7、就是不说。就这样,我失(2)身体状态:头痛,有明显的睡眠障碍;去了与她的联系。有好几次我想写信到上海去找(3)社会功能状态:缺乏社会交往,社会功她,但是我又不知道她的具体地址。我一个人独能受损,工作效率明显下降;处时,觉得压抑、忧虑、苦闷。我想她是个孝顺(4)心理状态评估:总体心理健康状态较差。的孩子,肯定是家里人逼迫的。但是她为什么要根据临床资料的搜集,总结其典型症状为:突然换号码,不给我机会不跟我解释清楚。我恨(1)内心痛苦她的无情,暗自发誓以后不再谈恋爱,因为我觉(2)精力减退得再也找不到象她那样好的女孩了。我心里很苦,(3)入睡困难知道这样下去我的

8、人生就真的完了,但我不知道(4)喜欢独处该怎么办,不知道怎么去忘记

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