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时间:2020-04-14
《高考生物一轮复习第2单元细胞的基本结构与物质运输6课件苏教版必修1.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、基础课时案6细胞器与生物膜系统2016备考·最新考纲1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。2.实验:观察线粒体和叶绿体。一、主要细胞器的结构与功能1.写出下列细胞器的名称a.b.c.d.e.f.g.h.液泡叶绿体线粒体内质网核糖体高尔基体中心体溶酶体2.写出细胞器的功能[c]:的主要场所;[b]:的场所;[g]:与动物细胞、低等植物细胞有关;[e]:它是生产的机器;[h]:细胞内的;[d]:合成的车间;有氧呼吸光合作用有丝分裂“蛋白质”间”“消化车脂质(如性激素)3.归类探究细胞器的特点(填上图中的字母)(1)分布上:植物特有的;真、原核细胞共有的。(2)结构上:不具有膜结构的;具有单
2、层膜的;具有双层膜的;(3)成分上:含DNA的;含RNA的;含色素的。(4)功能上:能产生水的;能产生ATP的,与有丝分裂有关的(5)光学显微镜下能观察到的细胞器:[a]、[b]和[c]。(6)欲分离上述各类细胞器,宜采用的方法是。a、bee、ga、d、f、hb、cb、cb、c、ea、bb、c、d、eb、cc、e、f、g液泡叶绿体线粒体差速离心法深度思考1.如图①~④表示某细胞内的部分细胞器。请思考:(1)该图是在光学显微镜下看到的显微结构模式图吗?(2)该细胞可能是哪一类细胞?(3)图中可发生碱基A和T互补配对的结构有哪些?提示(1)该图是电子显微镜下看到的亚显微结构模式图。(
3、2)图中细胞含有中心体,可能是动物细胞或低等植物细胞。(3)图中细胞核和线粒体中可发生DNA复制和转录,可发生A和T的配对。2.可依据某些结构的有无快速确认原核细胞与真核细胞、植物细胞与动物细胞,如下图所示,你能否具体指出图解中①②③的名称?提示①为“核膜”,②为“细胞壁”,③为“中心体”。二、细胞的生物膜系统1.完善生物膜在结构上的联系2.各种细胞器之间的协调配合以分泌蛋白的合成、运输、分泌为例:3.生物膜系统的功能特别提醒(1)具生物膜未必具生物膜系统——生物膜系统为真核生物特有的结构,原核细胞只有细胞膜这种生物膜,不具备生物膜系统。(2)内质网外连细胞膜,内连核膜,体现了内质
4、网是细胞内分布最广的细胞器,也体现了内质网的运输作用——内质网是细胞内生物膜系统的中心。(3)分泌蛋白经过细胞膜的运输方式为胞吐,需消耗能量,体现了细胞膜具有流动性的结构特点。(4)在分泌蛋白合成至分泌出细胞的整个过程中跨膜层数为“0”层。深度思考下图为细胞的生物膜系统概念图,请填出a~g各部分名称,并写出推断理由。(1)(2)上述生物膜可为许多化学反应提供酶附着位点,下图显示了其中三类生物膜上的生化反应,请指出A~C所述反应依次对应上图中的哪个字母所示生物膜提示(1)由c、d生物膜系统中分别发生水光解和水合成的反应可推断c为叶绿体、d为线粒体;由e产生囊泡至f,f产生囊泡至g可
5、推断e为内质网,f为高尔基体,g为细胞膜,则b为细胞器膜,a为核膜(2)A可将肽链加工,形成一定空间结构,则A为内质网膜,对应“e”;B可合成纤维素,应为高尔基体膜,对应“f”。C具载体蛋白,且可水解ATP,为K+进入细胞提供能量,则C为细胞膜,对应“g”。三、用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体1.实验原理(1)叶绿体呈绿色、扁平的椭球形或球形,(需,不需)染色,制片后直接观察。(2)线粒体呈无色,有短棒状、圆球状、线形、哑铃形等,用染成色后制片观察。不需健那绿蓝绿2.实验步骤(1)观察叶绿体(2)观察线粒体深度思考(1)口腔上皮细胞相对比较透明,为观察方便,通常在观察时应怎么调节显
6、微镜?(2)在成功完成本实验的线粒体观察后,有同学想顺便用龙胆紫染色观察口腔上皮细胞中染色体状况,这是否可行?为什么?提示(1)选择小光圈和平面镜。(2)不可行,因为观察染色体必须用“分生组织”制片,口腔上皮细胞已高度分化,不能分裂,故不出现染色体。考点一 主要细胞器的结构和功能[典例引领]【典例1】(2014·安徽理综,1)下列关于线粒体的叙述,正确的是()A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部解析线粒体内膜上含有许多与有氧呼吸有关的酶,故线粒
7、体内膜的蛋白质含量比外膜高,A错误;葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在细胞质基质中,B错误;成人心肌细胞比腹肌细胞耗能多,其所含线粒体的数量较多,C正确;哺乳动物精子中的线粒体主要聚集在尾的基部,D错误。答案C【典例2】(2013·福建质检)下列有关细胞器的叙述,正确的是()A.溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器B.中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增C.液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离D.叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积解析溶酶体不能合成水解酶
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