高考生物大一轮复习精讲课件：必修1 第2单元 细胞的基本结构与物质运输-4 生命活动的基本单位――细胞.ppt

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1、基础课时案4生命活动的基本单位——细胞2016备考·最新考纲1．细胞的多样性和统一性(Ⅱ)。2.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞。一、生命活动离不开细胞二、细胞的多样性和统一性1．显微镜的使用蛋白质DNA选择性表达3．细胞的“5个”统一(1)化学组成：组成细胞的元素和化合物基本一致。(2)结构：都具有细胞膜、细胞质，且都有这种细胞器。(3)遗传物质：都以作为遗传物质，且遗传密码子通用。(4)能源物质：都以作为直接能源物质。(5)细胞增殖：都以细胞分裂的方式增殖，即新细胞来自老细胞。种类DNAA

2、TP核糖体4．常见真、原核生物举例(连一连)(1)可用“一支细线找蓝藻”(衣原体、支原体、细菌、放线菌、蓝藻)的谐音来记忆高考常考的原核生物。(2)可用“一团酵母发霉了”(衣藻、团藻、酵母菌、霉菌)记忆高考常考的真核生物。(提醒：草履虫、变形虫和疟原虫等原生生物均属于真核生物。)深度思考下图为几种细胞亚显微结构示意图，请思考(1)A～D中，只有一个是完全正确的，你能否指出？其余三个图分别错在何处？(2)A～D中________属于原核细胞，________属真核细胞，两类细胞的最主要区别是是否具有____________

3、_______。(3)图示细胞所代表的生物中一定是生产者的是________，可能是生产者的________，一定不是生产者的是________。提示(1)只有D正确；A中应无线粒体，B中应无叶绿体，C中应无中心体。(2)A、BC、D以核膜为界限的细胞核(3)B、CAD三、细胞学说1．建立(连一连)2．内容(1)动植物的统一细胞是一个有机体，一切动植物都由发育而来。(2)细胞的统一①细胞是一个的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用②新细胞可以从老细胞中产生(3)意义：通过对动植物细胞的研究，揭示

4、了和生物体结构的统一性。提醒细胞学说仅涉及到动植物细胞，不涉及原核细胞、真菌和病毒。细胞相对独立细胞的统一性考点一　原核细胞和真核细胞[典例引领]【典例1】(2014·北京理综，1)蓝细菌与酵母菌的相同之处是()A．都有拟核B．均能进行有氧呼吸C．都有线粒体D．均能进行光合作用解析蓝藻(蓝细菌)为原核生物，有拟核，无线粒体，可进行有氧呼吸和光合作用；酵母菌为真核生物，有细胞核，无拟核，有线粒体，可进行有氧呼吸，但不能进行光合作用，故B正确，A、C、D错误。答案B【典例2】(2013·广东理综，改编)下表为四种不同细胞的比较

5、结果，正确的是()选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性①蓝藻细胞有有有无②洋葱根尖细胞有无有有③兔成熟红细胞无无有有④蛙受精卵无无有有A．①③B．①④C．②③D．②④解析蓝藻属于原核生物，其外层有细胞壁，细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能进行光合作用的自养型生物，原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色质，①项错误；洋葱属于真核生物，由真核细胞构成，洋葱根尖细胞细胞膜外有细胞壁，细胞质中无叶绿体，不能进行光合作用，细胞核中有染色质，在离体情况下，洋葱根尖细胞具有发育成完整个体的潜能，②项正确；兔是哺乳动物，动物细胞无细胞壁

6、，兔成熟的红细胞无细胞器和细胞核，不能进行光合作用，无染色质，不能表现细胞全能性，③项错误；蛙是动物，其受精卵无细胞壁，细胞质中无叶绿体，不能进行光合作用，受精卵能发育成完整个体，具有很高的全能性，④项正确。答案D深度思考(1)就细胞壁、核糖体、中心体、核膜而言，哪项结构不宜作为鉴别细胞类型的依据？(2)右图中的三个圆圈a、b、c分别表示含有细胞壁、核糖体、中心体的细胞，那么阴影部分表示的细胞可能是①～④中的哪种细胞________。①肝细胞②衣藻细胞③乳酸菌细胞④棉花叶肉细胞提示(1)所有细胞(包括原核细胞)中都具有核

7、糖体，动物细胞不具备细胞壁，高等植物细胞不具备中心体，原核细胞不具备核膜，则核糖体不宜作为鉴别细胞类型的依据，其他各项均可。(2)①～④中都有核糖体，①无细胞壁，③④无中心体，只有②(衣藻)既有细胞壁、又有中心体。1．易混原核生物和真核生物的判断方法常见的原核生物易与之混淆的真核生物界定“菌”字“菌”字前面带有“杆”字、“球”字、“螺旋”或“弧”字者应为“细菌”类酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉、曲霉等)界定“藻”字蓝藻类：颤藻、蓝球藻、念珠藻、发菜等绿藻(如衣藻、水绵)、褐藻、红藻等常见生物2．检索法分析原核细胞和真核细胞3

8、．必须关注的3个易错点(1)有细胞壁的细胞可包括原核细胞，植物细胞及真菌细胞，但其细胞壁成分各不相同。(2)并非所有的原核生物都有细胞壁(如支原体无细胞壁)(3)正因为有好氧型细菌、光合细菌及蓝藻的存在，才有“能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体，能进行光合作用的生物不一定有叶绿体”之说。[跟进题组]1．