黄燕琼《观察物体》1.ppt

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1、观察物体义务教育课程标准实验教科书(苏教版)小学数学四年级上册平果县第一小学黄燕琼1、4添上一个应怎么摆?从正面看形状不从正面看到的形状123423123变,是:添上一个应怎么摆?从正面看形状不从正面看到的形状123423123变,是:1、41234从上面看形状不变,可以摆在哪里?从侧面看形状不变,又可以摆在哪里?3312344121234从上面看形状不变,可以摆在哪里?从侧面看形状不变,又可以摆在哪里?3312344121.先摆一摆,再连一连。正面上面侧面2、先摆一摆,再看一看。答:这三个物体从正面看到的形状是相同的,而从上面看到

2、的形状是不相同的。从側面看到的形状也相同,这三个物体从正面看到的形状相同吗?面看呢?从側面和上3.用5个同样大的正方体按要求分别摆一摆。(2)从側面看到的是(3)从上面看到的是(1)从正面看到的是4、先数一数各有几个正方体,再摆一摆。7个8个9个11个再见观察物体义务教育课程标准实验教科书(苏教版)小学数学四年级上册平果县第一小学黄燕琼231231、41234使用说明:幻灯片2操作出现数字4后,根据学生回答出示相应图形。如:添上的正方体摆在或的前面即单击触发器,的图形即可。(摆在的前面单击触发器,摆在触发器,摆在的后面单击触发器,1

3、摆在发器,摆在的后面单击触发器。23再单击飞人的前面单击的后面单击触234412313幻灯片4的触发器表示摆在的上面,1触发器表示摆在的上面,2触发器表示摆在的上面,3触发器表示摆在的上面,触发器表示摆在的左侧,344触发器表示摆在的左侧,1触发器表示摆在的前面,触发器表示摆在的前面,2触发器表示摆在的右侧。3

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