现在的我能做什么.ppt

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1、11现在的我能做什么？家小组合作：1在小组中交流自己的调查报告并谈感受2选一名发言人汇报本组交流情况哪些是你自己的事？红领巾缝纽扣整理书包自己上学独立完成作业检查作业叠被子梳头扫地系鞋带穿衣服……看看谁是小能手？1整理书包比赛要求：（1）大的书本放后面，小的书本放前面（2）书本的方向一致。（3）铅笔盒放在最上面。2系鞋带比赛试试看一提“试试看”，谁都知道那是在说媛媛。附近的小朋友都羡慕这个名字，这是怎么回事呢？一次，妈妈在洗衣服，媛媛说：“妈，我帮你洗吧！”妈妈说：“你太小，洗不干净。”媛媛说：“那我试试看！”她洗一块小手帕，洗得很干净，妈妈笑了。又一次

2、。妈妈擦写字台，媛媛要帮妈妈擦，妈妈说：“你还小，擦不干净。”媛媛又说：“这是我学习用的台子。让我试试看。”结果，她把写字台擦得可干净啦，妈妈又笑了。后来，她又说“试试看”，一早起来自己梳小辫子，妈妈笑得更甜了。一天，媛媛不小心把裙子划破了，她想试着缝好，可是费了半天劲也缝不好。妈妈回来了，媛媛说：“妈，我想试试看，可是……”妈妈笑着接过裙子，一边缝一边说：“‘试试看’，‘试试看’，好孩子，以后我就叫你‘试试看’吧！”后来，“试试看”的名字就传开了。媛媛还有点不明白：我没把裙子缝好，妈妈为什么还夸我呢？同学们，媛媛没把裙子缝好。妈妈为什么还夸她呢？如果我

3、学会了拖地。妈妈就能休息一会。如果我学会了梳头。妈妈就可以（）如果我能自己上学。爸爸上班就不用绕路，就能（）如果我能自己洗衣服，爸爸妈妈就可以（）晚上，如果我的作业做得又快有好，爸爸妈妈就能（）如果……十岁的树已经长得很高十岁的我不大也不小我要做爸爸妈妈的小帮手不做爸爸妈妈的“小烦恼”