《医学统计学》习题及问题详解.doc

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1、实用文档一、最佳选择题1．卫生统计工作的步骤为cA.统计研究调查、搜集资料、整理资料、分析资料B.统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断C.统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料D.统计研究调查、统计描述、统计推断、统计图表E.统计研究设计、统计描述、统计推断、统计图表2．统计分析的主要内容有A.统计描述和统计学检验B.区间估计与假设检验C.统计图表和统计报告D.统计描述和统计推断E.统计描述和统计图表3．统计资料的类型包括A.频数分布资料和等级分类资料B.多项分类资料和二项分类资料C.正态分布资

2、料和频数分布资料D.数值变量资料和等级资料E.数值变量资料和分类变量资料4．抽样误差是指A.不同样本指标之间的差别B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别C.样本中每个体之间的差别D.由于抽样产生的观测值之间的差别E.测量误差与过失误差的总称5.统计学中所说的总体是指实用文档A.任意想象的研究对象的全体B.根据研究目的确定的研究对象的全体C.根据地区划分的研究对象的全体D.根据时间划分的研究对象的全体E.根据人群划分的研究对象的全体6．描述一组偏态分布资料的变异度，宜用A.全距B.标准差C.变异系数D

3、.四分位数间距E.方差7．用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布和近似正态分布D.对称分布E.任何分布8．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用A.变异系数B.方差C.极差D.标准差 E.四分位数间距9．频数分布的两个重要特征是A.统计量与参数B.样本均数与总体均数C.集中趋势与离散趋势D.样本标准差与总体标准差E.样本与总体10．正态分布的特点有A.算术均数=几何均数B.算术均数=中位数C.几何均数=中位数D.算术均数=几何均数=中位数E.以上都没有11．正态

4、分布曲线下右侧5％对应的分位点为实用文档A.μ+1.96σB.μ-1.96σC.μ+2.58σD.μ+1.64σE.μ-2.58σ12．下列哪个变量为标准正态变量A.B.C.D.E.13．某种人群（如成年男子）的某个生理指标（如收缩压）或生化指标（如血糖水平）的正常值范围一般指 A.该指标在所有人中的波动范围B.该指标在所有正常人中的波动范围C.该指标在绝大部分正常人中的波动范围D.该指标在少部分正常人中的波动范围 E.该指标在一个人不同时间的波动范围 14．下列哪一变量服从t分布 A.B.C.D.E.1

5、5.统计推断的主要内容为A.统计描述与统计图表B.参数估计和假设检验C.区间估计和点估计D.统计预测与统计控制E.参数估计与统计预测16．可信区间估计的可信度是指A.B.1-C.D.1-E.估计误差的自由度17．下面哪一指标较小时可说明用样本均数估计总体均数的可靠性大实用文档A.变异系数B.标准差C.标准误D.极差E.四分位数间距18．两样本比较作t检验，差别有显著性时，P值越小说明A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.I型错误越大19

6、．两样本比较时，分别取以下检验水准，哪一个的第二类错误最小A.=0.05B.=0.01C.=0.10D.=0.20E.=0.0220.当样本含量n固定时，选择下列哪个检验水准得到的检验效能最高 A.=0.01B.=0.10C.=0.05D.=0.20E.=0.0221.在假设检验中，P值和的关系为A.P值越大，值就越大B.P值越大，值就越小C.P值和值均可由研究者事先设定D.P值和值都不可以由研究者事先设定E.P值的大小与值的大小无关22.假设检验中的第二类错误是指A.拒绝了实际上成立的B.不拒绝实际上成

7、立的C.拒绝了实际上成立的D.不拒绝实际上不成立的E.拒绝时所犯的错误实用文档23.方差分析中，组内变异反映的是A.测量误差B.个体差异C.随机误差，包括个体差异及测量误差D.抽样误差E.系统误差24.方差分析中，组间变异主要反映A.随机误差B.处理因素的作用C.抽样误差D.测量误差E.个体差异25.多组均数的两两比较中，若不用q检验而用t检验，则A.结果更合理B.结果会一样C.会把一些无差别的总体判断有差别的概率加大D.会把一些有差别的总体判断无差别的概率加大E.以上都不对26.说明某现象发生强度的指标

8、为A.构成比B.相对比C.定基比D.环比E.率27.对计数资料进行统计描述的主要指标是A.平均数B.相对数C.标准差D.变异系数E.中位数28.构成比用来反映A.某现象发生的强度实用文档B.表示两个同类指标的比C.反映某事物内部各部分占全部的比重D.表示某一现象在时间顺序的排列E.上述A与C都对29.样本含量分别为和的两样本率分别为和，则其合并平均率为A.+B.（+）/2C.D.E.30.下列哪一指标为相对比A.中位数B.几何