五年级上册科学试卷分析.doc

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1、16-17学年度第一学期期末考试科学学科试卷分析乡镇：高蓬镇学校：北高蓬小学五年级姓名：王辉日期2017.1一、考试总体情况分析大多数的学生对基础知识和基本概念掌握较扎实。判断选择部分失分较少。问答题和探究失分较多，学生综合运用知识的能力，尤其是解决应用的能力有所提高。整体来说学生成绩还不错，对于低于平均分的这部分同学来说，着重是抓好基础，要把最基本的、简单的题弄懂，尤其是一些科学自然常识。二、试题情况分析1.试题的基本结构试题难易度：通过本次测试，从整体上看，本次试题难度适中，重难点把握比例合理，

2、考查内容全面，符合学生的认知水平。试题注重了知识的基础性、实践性和创新性。2.试题的特点本次试卷出题较好，难易结合，由易到难。涉及面宽，试卷侧重能力的培养。三、学生答题情况分析1.成绩分析（本班全样）样本容量0~2930~3940~4950~5960~6970~7980~8990~100最高分最低分全距平均分及格率优秀率41100047171296177987.3497.6%56%2.各题得分情况（本班全样）题号一二三四五六卷面分总分满分62030125225100平均分6182611420487.

3、34得分率100%90%86.7%91.7%80%91%80%87.34%3.统计表中反馈的情况从统计表中可以看出，第五题的看图回答问题失分较多，其次就是实验探究第1、4小题掌握的也不太好。较好的是提问题和连线题。本次考试的卷面也较好。4.答卷中的典型错误(1)第五题看图回答问题，学生说理由不充分，出错较多。（2）实验探究题中，第1小题纸片飘动方向不会写，出错较多。第4小题不会标空气流动方向，出错较多。四、卷面凸显的问题、原因及应对策略1、学生在做考查能力的试题时，不知如何下手。究其原因，是平时在教

4、学时对这方面重视不够，学生的写作能力低下，思维面窄。今后在教学中应加大在这方面的练习。让学生多动手动脑。2、试卷质量有待提高五、今后改进教学的措施通过分析这张考试卷，发现了教学中存在的问题：教师应进一步更新教育观念，改进教学方法。我们认为今后的教学中应重视：学习新的教学理念，培养学生主动学习的意识，鼓励他们善于从生活中发现问题，解决问题。六、对试题的建议（命题方向或题型）通过本次考试，为了更好的指导我们的教学，希望以后多提供这样的试卷，通过及时的检测，让我们了解了学生的情况，调整教学思路，更好的提高

5、学生的素质。王辉2017年1月五年级科学试卷分析（2016-2017学年度第一学期）定州市北高蓬小学王辉2017年1月