高中化学专题一化学家眼中的物质世界第二单元研究物质的实验方法物质的分离与提纯课件苏教版必修.ppt

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1、专题1化学家眼中的物质世界第二单元研究物质的实验方法第1课时物质的分离与提纯日常生活中,我们所接触的各种各样的物质,大多数都是混合物,而化学研究、工业生产中经常要对混合物进行分离和提纯,如:石油的分馏、自来水的净化处理等。◆◆◆§1-2-1.物质的分离与提纯◆◆◆3专题1化学家眼中的物质世界第二单元研究物质的实验方法第1课时物质的分离与提纯分离和提纯有什么不同?分离:是通过适当的方法,把混合物中的几种物质分开,每一组分都要保留下来,并恢复到原状态,得到比较纯的物质。提纯:指保留混合物中的某一主要组分,把其余杂质通过一定方法都除去。◆◆◆§1-2-1.物质

2、的分离与提纯◆◆◆5(1)不增提纯过程中不增加新的杂质(2)不减不减少欲被提纯的物质(3)易分离被提纯物与杂质容易分离(4)易复原被提纯物质要复原◆◆◆§1-2-1.物质的分离与提纯◆◆◆分离与提纯的原则6我们在初中科学里也学过一些简单的实验方法,可用于混合物的分离和提纯,请同学们回忆一下,你了解哪些分离、提纯的方法?过滤、结晶等【思考】◆◆◆§1-2-1.物质的分离与提纯◆◆◆71.原理利用物质的溶解性差异,将液体和不溶于液体的固体分离开来的方法。例如用过滤法除去粗盐中的泥沙。2.实验仪器3.操作要点一贴,二低,三靠漏斗,滤纸,烧杯,玻璃棒,铁架台◆◆

3、◆§1-2-1.物质的分离与提纯◆◆◆一.过滤8滤纸与漏斗应紧贴无气泡滤纸边缘低于漏斗边缘,滤纸液面低于滤纸边缘。玻璃棒靠在三层滤纸上漏斗颈紧靠烧杯内壁烧杯靠在玻璃棒上使液体沿玻璃棒流下。一贴,二低,三靠◆◆◆§1-2-1.物质的分离与提纯◆◆◆9◆◆◆§1-2-1.物质的分离与提纯◆◆◆1.进行过滤操作应选用的一组仪器是()A.滤纸、烧杯、试管夹、漏斗、玻璃棒B.烧杯、酒精灯、试管、漏斗C.漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、滤纸D.玻璃棒、滤纸、烧瓶、漏斗、铁架台2.下列混合物能用过滤法分离的是()A.汽油和水B.食盐和蔗糖C.泥沙和食盐D.铜粉和铝粉CC1

4、0二.结晶1.原理利用溶剂对被提纯物质及杂质的溶解度不同,可以使被提纯物质从过饱和溶液中析出。而让杂质全部或大部分仍留在溶液中,从而达到提纯的目的。2.实验仪器蒸发皿,酒精灯,玻璃棒,铁架台(铁圈),烧杯3.结晶方法:蒸发结晶冷却结晶◆◆◆§1-2-1.物质的分离与提纯◆◆◆11蒸发结晶具体操作通过蒸发或气化,减少一部分溶剂使溶液达到饱和而析出晶体。适用物质此法主要用于溶解度随温度改变而变化不大的物质。如氯化钠◆◆◆§1-2-1.物质的分离与提纯◆◆◆124.操作要点:蒸发过程中要不断用玻璃棒搅拌蒸发皿内溶液不能超过其容量的2/3◆◆◆§1-2-1.物质

5、的分离与提纯◆◆◆蒸发结晶13典型案例1:已知KNO3和KCl的溶解度曲线如图所示,KCl中混有少量的KNO3,如何提纯KCl。图1-12KCl和KNO3的溶解度曲线KNO3加水溶解(配成热的浓溶液)蒸发结晶(KCl结晶析出)过滤蒸发结晶◆◆◆§1-2-1.物质的分离与提纯◆◆◆14冷却结晶具体操作通过降低温度,使溶液冷却达到饱和而析出晶体。重结晶指的是重复冷却结晶。适用物质此法主要用于溶解度随温度下降而明显减小的物质。如硝酸钾◆◆◆§1-2-1.物质的分离与提纯◆◆◆15典型案例2:已知KNO3和KCl的溶解度曲线如图所示,KNO3中混有少量的KCl,

6、如何提纯KNO3。图1-12KCl和KNO3的溶解度曲线KNO3加水溶解(配成热的浓溶液)冷却结晶(KNO3结晶析出)过滤冷却结晶◆◆◆§1-2-1.物质的分离与提纯◆◆◆163.下列各组物质中,可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离的是()A.氧化铜和炭粉B.硝酸钾和氯化钠C.水和酒精D.碳酸钠和硫酸钡◆◆◆§1-2-1.物质的分离与提纯◆◆◆D17【观察和思考】实验步骤:在两支试管中各加入2~3ml溴水,再向其中的一支试管中滴加1mlCCl4,振荡、静置。现象:溴水呈橙色。加CCl4后溶液分层,上层几乎无色,下层呈橙红色。◆◆◆§1-2-1.物质的分离与

7、提纯◆◆◆18三.萃取和分液1.原理:2.实验仪器:萃取:利用某溶质在互不相溶的溶剂中的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来,在利用分液的原理和方法将它们分离开来。分液:把两种互不相溶的液体(且密度不同)分开的操作分液漏斗,铁架台(铁圈),烧杯◆◆◆§1-2-1.物质的分离与提纯◆◆◆193.操作要点:◆◆◆§1-2-1.物质的分离与提纯◆◆◆三.萃取和分液萃取剂要求:1.两种溶剂要互不相容2.溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中的溶解度大的多3.溶质、溶剂之间不能反应。203.操作要点:◆◆◆§1-2-1.物质的分离与提纯◆◆

8、◆三.萃取和分液萃取之后一般通过分液的方法将互不相溶的液体分离。操作注意:1.充

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