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时间:2020-03-31
《语文人教版九年级下册23愚公移山.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《愚公移山》课标分析《语文课程标准》明确指出:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特征点。”工具性和人文性的统一,具体表现为知识与能力,过程与方法、情感态度与价值观这三维目标的有效整合。《愚公移山》设计在加强语文基础知识、过程与方法、基本技能和学法指导训练的同时,重视学生正确价值观的培养,让学生通过对课程的把握和感悟,学习我国古代劳动人民以坚忍不拔的毅力改造自然的强烈愿望,以及敢于奋斗、自强不息、博大自信的民族精神。教学中采用扩大阅读量的方法,在学好课文的基础上,通过阅读补充教材达到预定教学目标。
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