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时间:2020-03-31
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1、六年级语文上册第三单元试题一、读拼音写词语。(10分) héxiéyùnhánsìyǎngpèifúdàmíngdǐngdǐng ()()()()() shényùngǔlìjǐngtìzhǎnxīnxiāngfǔxiāngchéng ()()()()() 二、把词语补充完整。(8分) 面红耳()兴高采()大发牢()应()不() 争()不休直()了当不()其数从()到() 三、在括号内填上合适的词语。(6分) ()地倾听()地呼吸()地抄写 ()的眼泪()的声音()的诗稿四、写出下列词语的近义词或反义词。(8分) 近义词:谨
2、慎()鼓励()埋怨()无穷无尽() 反义词:糟糕()慈祥()赞赏()兴高采烈() 五、在括号里填上合适的关联词。(6分) 1.()明天长成大人,()不会失去那份天真。 2.我()喜欢在林子里写作诗歌,()喜欢在林子里构思散文。 3.他()在图书室,()在教室。 4.凡卡()在城里受苦,()回到乡下爷爷那里去。 5.()说法不同,()他们的目的是一样的。 6.做个好猎手()要枪法好,()要机智、勇敢。 六、照样子写词语,并选择其中一个写一句话。(10分) 例:得意洋洋书声()()()() __________________
3、_______________ 七、模仿课文,继续创作。(9分) 1.校园是童年的摇篮, 2.在校园里,我们还会做什么?校园是________________我们在校园________________校园是________________ 我们在校园________________校园是________________我们在校园________________3 八、阅读理解。(18分) 看不见的爱 夏季的一个傍晚,天色很好,我出去散步,在一片空地上,看见一个10岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一把做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离
4、他有七八米远的玻璃瓶。那孩子有时能把弹弓打偏一米多,而且忽高忽低,我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那妇女坐在草地上,从一堆石子中捡起一颗,轻轻松到孩子手中,安详地微笑着,那孩子便把石子放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是孩子的母亲。 那孩子很认真,屏住气,(瞧瞄望)了很久,才打出一颗,但我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可使他还在不停地打。 我走上前去,对那母亲说:“让我教他怎样打,好吗?”男孩子停住了,但还是看着瓶子的方向。 他母亲对我笑了一笑。“谢谢,不用!”她
5、顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。” 我怔住了。 半晌,我喃喃地说:“噢……对不起!但为什么?” “别的孩子都这么玩儿。” “呃……”我说,“可是他……怎么能打中呢?” 总会打中的母亲平静地说关键是他有没有做 我沉默了。 过了很久,那男孩的频率逐渐慢了下来,他已经累了。 他母亲没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。 我慢慢发现,那孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来。 他只知道大致方向啊! 夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天幕上已有了(稀罕稀薄
6、稀疏)的星星。那由皮条发出的“噼啪”声和石子迸在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着,对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。 又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。 “看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下,对他们说声“再见”,便转身往回走去。 走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声。 1.划去括号里不正确的字或词。(2分) 2.给文中画横线的句子加上标点。(2分) 3.写出下列词的反义词。(2分)犹豫——()粗糙——() 4.照样子写词语。(2分) 忽高忽低——()() 5.你认为文中哪些句子最能表现“看不见的爱
7、”,请用“____”画出两句。(2分)6.小男孩是一位盲童,他的母亲为什么还要很耐心地陪着他用石子打玻璃瓶?(3分) 7.文中结尾写“走出不远,身后传来一声清脆的瓶子的碎裂声”,此时,如果“我”转过身去,将会看到怎样的情景?(5分) 九、作文(25分) 题目:我从来没有这样____过 要求:1.先把题目补充完整,再写。 2.要写清“我从来没有这样____过”的原因、经过,表达真情实感。3 参考答案 四、慎重鼓舞报怨不计其数 精彩慈爱称赞垂头丧气 五、1.即使…也2.既…又3.不是…就是4.与其…不如5.虽然…但是6.不但…而且
8、 六、书声朗朗含情脉脉风尘朴朴文质彬彬 他从外地风尘朴朴地赶来参加这次同学聚会。 八、1.瞄稀疏 2.“总会打中的,”母亲平静地说,“关键是他有
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