北白堡小学教师工作量化考核细则.doc

北白堡小学教师工作量化考核细则.doc

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1、北白堡小学教师工作量化考核细则教学质量是学校教育工作的生命线,遵循教学规律,狠抓教学常规,提高教学质量是学校教育工作的中心任务,“无规矩不成方圆”,为进一步规范我校教学常规管理,使我校教育教学常规工作管理制度化,加强教学质量监控,全面提高教育教学质量,结合本校实际,特制定本细则。一、计划、总结。(25分)A、计划要求:1、开学初认真学习课程标准,通读教材,掌握教育的体系,结合学生的实际订出书面教育教学工作计划。(4分)2、开学第一周,把教学计划交学科组长备查,再由组长交教务处存放。没有学科组长的,本人把计划直接

2、教教务处(4分)3、书写工整,一目了然。(1分)4、教学计划制定的详细、完整、实用。(写明教材分析、学生情况分析,学期目标,教学重点、难点、培优补差措施,教学进度等。有明显缺项的扣1分。)(6分)5、若安排的进度与实际时间、内容不符合,扣1至2分。教学计划和总结必须在规定的时间内完成,延期一天扣1分。(4分)B、总结要求:6、教师教学工作总结由学科组长检查,查阅合格后,由组长交教务处。总结必须在规定的时间内完成,延期一天扣1分。(4分)7、学科组长要在每学期初制定本组计划,学期末写出本组总结。计划和总结交教务处

3、存放。(2分)二、教学常规。(50分)A、备课、编写教案:(30分)1、备课:备课教案应按学校要求。(1分)2、认真编写每一课时的详案,书写格式合理,字迹工整,教案完整,易于查阅。(2分)3、提前一周备课教案。(1分)4、教学目的明确,重难点突出,教学过程顺畅,教学方法恰当(4分)5、教案内容正确,教学步骤条理清楚,板书设计合理。符合本班学生实际,不照抄参考资料。(4分)6、教导处和学科组长每次检查教案时,各科教师须按规定时间上交,如迟交一天扣1分,迟交一周不得分,每少一课教案扣0.5分,用旧教案不给分。校长室

4、、教导处突击检查,无教案上课者每次扣3分,扣完本栏目得分为止。(5分)7、上课:严格按课表上课,不做与课堂教学无关的事,不得擅自调课,不坐着讲课。(4分)8、教师要用普通话授课,不可使用方言土语。(1分)9、听课:每周不少于2节,要有评语。不服从安排或拒绝听课的不得分。(2分)10、加强学生辅导,并且,有详细记录。(1分)11、家访人次达20%(并有记录)(1分)12、安全工作:一期无1次不安全的事故发生。(1分)13、按时完成上级安排的各项任务。(2分)14、按时参加校本教研、校本培训及教研组活动,认真研讨,

5、积极发言。(1分)B、作业布置与批改(20分)1、每节课后精选作业题,适当布置作业。(4分)2、能详细、准确地批发学生作业,不敷衍了事,注明批改时间。(4分)3、学生作业规范,整洁,给予恰当评价。(5分)4、教导处和学科组长每次不定期检查。每次能按规定时间上交加4分。迟交一天扣一分,迟交一周不得分。(7分)三、遵守规章制度。(25分)1、提前到校,不早退,不无故缺席,有事请假。(4分)2、按时参加学校组织的周例会,政治学习及其它各项活动。(3分)3、禁止体罚和变相体罚学生,不出现违反职业道德的现象。(3分)4、

6、不违反规定向学生乱收费用。(3分)5、不损坏一切财产(桌、椅、柜、教具、门窗等)保持墙面、地面整洁、无损坏。(3分)6、节约用水、用电,积极主动参加学校的卫生清扫。(2分)7、爱护学校教室的多媒体设施,并能在课堂上积极使用。(3分)8、开学初教室、橱窗布置、设计独特,教师办公室布置美观,实用性强。(4分)

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