基于NET平台绩效考核系统的开发和实现.pdf

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1、E—mail：jsh@cccc．net．cnISSN1O09—3O44ComputerKnowledgeandTechnology电冀知识与技术http：／／wv,w~．dnzs．net．cnTe1：+86-551—56909635690964Vo1．5，No．31，November2009，PP．8607—86o8基于．NET平台绩效考核系统的开发和实现程丽华，葛文庚，孙科(1．西南交通大学信息科学与技术学院，四川成都6130002；2．驻马店黄淮学院计算机科学系，河南驻马店463000；3．电子科技大学软件学院，四川I成都611731)摘要：绩效考核是对

2、员工一段时间的工作、绩效等的考核，其结果可以为相关人事决策，个人制定发展计划，绩效管理体系的完善和提高等提供依据。该文设计一种基于绩效指标的绩效考核系统，以上下级考评方式为基础，并以ASP．NET为前台、SQL—SERVER为后台实现了该绩效考核的整个流程，结果表明该系统是一个实用，有效的绩效考核系统。关键词：绩效考核；B／S；三层架构；角色权限中图分类号：TP311文献标识码：A文章编号：1009-3044(2009)31—8607—O2Basedon．NETPlatformfortheDevelopmentandApplicationAppraisalS

3、ystems．CHENGLi—hua，GEWen—geng2，SUNKe(1．SouthwestJiaotongUniversity，Chengau613000，China；2．HuanghuaiCollegeofZhumadian，Zhumadian463000，Chma；3．UniversityofElectronicScienceandTechnologyofChina，Chengdu611731，China)Abstract：Performanceappraisalistheworkofemployees，performanceappraisalin

4、aperiodoftime，etc．theresultsCaD_berelatedtOper—sonneldecisions，personaldevelopmentplanning，andprovideabasisforimprovingandenhancingtheperformancemanagementsystems．Inthisp叩erwedesignedaperformance—basedindicatorsofperformanceappraisalsystem，itbasedonsuperior—subordinateappraisalmeth

5、odsandinASP．NETasthe在Dnt，SQL—SERVERforthebackgroundtoachievetheperformanceevaluationoftheentireprocess，theresultsshowthatthesystemisapractical，efectiveperformanceappraisalsystem．Keywords：performanceappraisal；B／Sthree——tierarchitecture；roleprivileges绩效考核是一种正式的员工评估制度。它通过系统的方法、原理来评定和测

6、量员工在职务上的工作行为和工作效果，它是企业管理者与员工之间进行管理沟通的一项重要活动。绩效考核的结果可以直接影响到薪酬调整、奖金发放及职务升降等诸多员工的切身利益，其最终目的是改善员工的工作表现，在实现企业经营目标的同时。提高员工的满意程度和未来的成就感，最终达到企业和个人发展的“双赢”。总体来说，绩效考核是一种以开发人的潜能为核心的科学管理模式．只要正确合理的使用它，会大大的提高生产效率。但是目前L局绩效考核还是停留在人工管理上，这样造成了耗时多、耗人力多，反馈慢，而且碍于情面打分不够客观等情况，往往达不到绩效管理科学、高效的目的，没有能够正确合理的使用

7、绩效考核这个管理手段。由此我们为此局开发了绩效考核系统，解决了上述一些列问题。实践证明，绩效系统的设计和实施对提高L局的绩效水平起着至关重要的作用。1系统架构考虑到．NET在开发效率以及WEB应用上的优势。系统实现采用．NET三层体系架构，即整个系统客户层、业务逻辑层和数据层，如图l。2系统特点2．1B，s架构1)维护和升级方式简单，使用起来非常方便，只要通过浏览器就能使用，应用和数据库全部部署在服务器上，真正实现了客户端零安装、零维护。2)具有分布性特点，可以随时随地进行查询、浏览、操作等业务处理。2．2三层架构1)适合群体开发，可使效率倍增；只需一部分人

8、对系统全面了解，降低图1三层架构图开发难度：2)安全