信息宣传工作考核办法.doc

信息宣传工作考核办法.doc

ID:52896930

大小:14.50 KB

页数:2页

时间:2020-03-31

信息宣传工作考核办法.doc_第1页
信息宣传工作考核办法.doc_第2页
资源描述:

《信息宣传工作考核办法.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、信息宣传工作考核办法(试行)一、指导思想坚持实事求是和团结、稳定、鼓劲的原则,紧紧围绕学校中心工作,以正面宣传为主,把握正确的舆论导向,充分利用各种宣传媒体,加大教育新闻宣传及信息工作力度,不断提高教育新闻宣传及信息工作水平,树立教育良好形象,为加快我校教育改革和营造良好的社会舆论氛围。二、考核范围与内容考核范围为中心校和镇属各村完小。考核内容为教育新闻宣传、教育信息。三、考核任务与办法1、采用计分制。根据各校全年信息报道获采用的累计得分情况计算信息宣传工作成绩。2、计分采取基础分加提高分的方式。全镇全年基本任务:报送的

2、信息被《教育简报》采用10篇,其中含教育工会信息不少于4篇,原则上为开学期间9个月每月至少1篇;被《教育督导》采用2篇;被区教育网“教育科研”采用6篇,原则上为每学期3篇。三大类信息共18篇,每篇计2分,基础分合计36分。基础分未完成的单位一律不进入优秀考核。提高分为各单位经区教育局推荐转报向上级采用后的计分或各单位自行在各级各类正规报刊媒体上报道信息后的计分。团市委网站采用的信息每条计3分;市教育电视台、团省委网站、区委区政府信息办采用的信息每条计4分;市委市政府信息办、市教育局采用的信息每条计6分;《内江日报》、省教

3、育厅、《教育导报》、《四川教工》等采用的信息每条计10分;国家级报刊媒体采用的信息每条计15分。信息受重要领导批示加5—10分。在其它各级各类正规媒体上报道的信息按相应情况加分。同一信息被多个报刊媒体采用按最高分值计算,不累加。3、扣分情况:中心校向各村完小预约信息后,单位有拖延、推诿甚至不报的酌情扣分;报送信息有虚假成份的酌情扣分。4、按照上述计分标准,其统计结果双月或不定期由中心校通报一次。四、工作要求1、提高认识,强化教育信息宣传工作意识。切实增强教育信息意识,重视教育宣传工作,积极发挥信息宣传的正确舆论导向作用,

4、主动宣传报道工作中的新经验、新做法,及时宣传报道教育改革与发展的动态与成果,唱响我区教育工作的主旋律。2、加强领导,完善教育信息宣传工作网络。加强对教育信息宣传工作的领导,各校都要有1名班子领导分管教育信息宣传工作,并选配政策观念和事业心强、综合分析问题能力和文字水平较强的同志为兼职信息员,具体负责教育信息宣传工作。所有信息都必须通过校长审核后方可上报。要积极为信息员创设有利条件,提供了解、获取信息的机会,保证从事信息工作的精力与时间,引导他们学会从大量的工作信息中筛选出有价值的教育新闻的能力,进一步提高教育信息宣传工作

5、水平。3、拓展渠道,加大教育信息宣传工作力度。认真做好信息报送工作和宣传工作,坚持数量和质量并重原则,确保全年任务完成。拓宽信息宣传渠道,积极向各级各类正规报刊媒体报送有价值的正面信息,提升学校优质教育影响。五、报送方式各校报送《教育简报》、《教育督导》上的各类信息,交中心校上发。六、评优办法年终分城区、乡镇对学校和个人予以通报表彰;同时将考核结果纳入对学校的年终目标考核范围。本办法自2008年1月1日起试行。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。