英语人教版五年级下册五年级下册英语教学设计.docx

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1、五年级下册英语教学设计一、教学目标1、让学生能听、说、读、写四会,掌握元音音标20个,包括单元音12个,双元音8个,并能正确在单词中拼读音标。2、注意书写形式,并正确辨认单元音、双元音、短元音、长元音。3、能正确流利的拼读26个字母音标。二、学情分析学生对26个字母已比较熟悉,所以在教音标时应结合字母教音标,前后联系学习,不会让学生感到枯燥乏味。三、重点难点重点:英语音标学习是一项重点的教学内容,为了以后学单词更方便,更能熟练地读单词,音标学习必须在看、听、说、练四个方面顺利通过。突破法,梯度练习攻克法,先攻单元音,再攻双元音,最

2、后总结20个元音。四、教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】Step1：　Step1复习26个字母A  B  C  D  E  F  GH  I  J   K  L  M  NO  P  Q  R  S  TU  V  w  X  Y  Z活动2【讲授】Step　2：　Step2英语有48个国际音标,今天我们学习20个元音。活动3【讲授】Step　3：　Step3学生依照教师所讲及课件演示,自己书写音标。