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时间:2020-03-31
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1、南京市玄武中等专业学校计算机应用基础教案教师工作页7专业计算机应用基础班级09艺术5,6,7项目负责人陈怀霞日期学习领域电子表格软件Excel2003项目(课题)数据管理(分类汇总、数据透视表)工作任务1.帮助学生理解分类汇总的用途。2.指导学生掌握分类汇总的方法;3.指导学生掌握创建数据透视表的方法;4.指导学生使用数据透视表分析数据。工作重点1、数据的分类汇总;2、创建数据透视表。工作难点利用分类汇总和数据透视表分析解释数据关键技能数据的分类汇总、创建数据透视表注意事项如果原始的数据是无序的,在分类汇总前,必须对记录进行排序。新课内容1新课导入1.在含有大量记
2、录的列表中,通过分类,使数据形成合理的分组,再进行分类汇总计算,可方便地观察和评估这些数据。2.数据透视表可以在一个数据列表中试验不同的行列排列方式,通过数据透视表能够以不同的方式分析和解释数据。2工作步骤及要求1.分类汇总1)创建分类汇总:能根据需要确定分类字段、汇总方式和选定汇总项。2)分级显示:了解各级显示的意义。3)取消分类汇总(案例任务一,案例任务二)2.数据透视表1)创建数据透视表:熟悉数据透视表向导。2)添加或删除数据透视表字段3)撤消数据透视表的总计项4)修改字段的汇总函数(案例任务三,案例任务四)3.综合训练(案例任务五):了解一般的数据处理流程
3、3注意事项在分类汇总前,必须对记录进行排序。4工作任务案例任务一:创建分类汇总案例任务二:创建分类汇总(巩固练习)案例任务三:创建数据透视表案例任务四:创建数据透视表(巩固)基础组第2页2021-7-29南京市玄武中等专业学校计算机应用基础教案案例任务五:综合练习5评价小结基础组第2页2021-7-29
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