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时间：2020-03-31
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1、德育专题研究申报表课题名称特殊家庭学生教育的研究研究人任教年级三、四、五年级研究的意义目的1．分析“特殊家庭学生”存在的心理、行为等方面的特征，并能针对问题提出有的解决方法和策略。2．探索“特殊家庭学生教育”的有效策略与方法，指导我们有效的对特殊家庭学生进行教育。3．探索并总结“特殊家庭学生教育”的教育模式，并能对其它学样的特殊家庭学生教育起到指导作用。使更多的特殊家庭学生能像正常家庭学生一样，健康成长，快乐生活。采取的措施1、科学性原则。2、实效性原则。3、合作性原则。4、主体性原则。5、灵活性原则。成果形式论文，研究报告主管人意见
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