语文人教版七年级上册PPT.pptx

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1、“哺育子女是动物也有的本能，赡养父母才是人类的文化之举。”——培根“这个，全世界数中国人做得最好！”——柯尔特散步莫怀戚学习目标1、整体感知文章内容，把握人物的性格特点；2、领会文章主旨，学习“以小见大”的写法；3、品读文章中含义丰富的语句和具有对称美的句子；4、感受文章字里行间流露出的浓浓的亲情与责任感，懂得孝敬父母、尊敬老人。积累词语读准字音嫩芽霎时取决学贵有法牢记字形分歧拆散水波粼粼感知内容读后思考：1、文中写了一件什么事？（试着用一句话来概括）2、字里行间中，你看到了一个怎样的家庭？（用词语概括）学贵有思

2、分析人物如此幸福的一家，离不开家庭每一成员的努力，请同学们结合文中具体的句子来谈谈他们身上分别有哪些闪光点？提示：（1）解题思路：找出描写人物的相关语句，体会其中所展现的人物特点；（2）解题方式：四人一组，明确分工，交流讨论，互相补充。领会主旨本文通过描写祖孙三代人在一起散步的平凡小事，表现出一家人之间互敬互爱、温馨和谐的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。学有所悟平凡小事传统美德以小见大品味语言但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。我们要继承和发扬中华民族

3、尊老爱幼的传统美德！（直接点明主旨）语言力求深刻比较品味语言二十年后说《散步》，有人问我：你那个《散步》，是写尊老呢，还是爱幼？或者既尊老又爱幼？我认真回答：看起来当然是既尊老又爱幼，其实我骨子里是想写生命。你觉得文中哪句话最能体现作者的这一创作本意？品味语言这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。这句景物描写有什么作用？善用景物描写品味语言前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！这句话从句式上来看有什

4、么特点？对称品味语言她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；……我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。……巧用对称句式好处？学有所获请同学们回顾本节课所学内容，你认为你最大的收获是什么？说出来和大家分享分享。盘点收获拓展作业莫怀戚在谈《散步》写作契机时，曾说过这样一句话：“《散步》写于1985年，因为是发一种‘生命的感慨’，所以注

5、定了它的抒情色彩；因我不善诗作，它就成了散文。”学有所用用你的妙笔，把本文改写成诗歌。