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时间:2020-04-14
《s版小学四年级语文下册《桂林山水》ppt.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、6桂林山水浚县实验学校王小莉学习目标1.感受桂林山水的美丽。2.学习漓江水的特点。3.学习桂林山的特点。4.体会作者对桂林山水的情感。人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。甲,即是第一的意思。桂林山水甲天下也就是说桂林山水的风景是天下最美的风景。自学指导一齐读第二自然段1找出描写漓江水的句子。2说说漓江水的特点。我看见过波澜壮阔的大海,欣赏过水平如镜的西湖,却从没有看见漓江这样的水。水平如镜的西湖波澜壮阔的大海漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡
2、翠。水:静清绿自学指导二齐读第三自然段1找出描写桂林山的句子。2说说桂林山的特点。我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没有看见过桂林这一带的山。峰峦雄伟的泰山红叶似火的香山桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。象鼻山骆驼山桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好象一不小心就会栽倒下来。奇秀险这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山上绿树红花,江上竹筏小舟让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。自学指导三齐读最后一自然
3、段作者感受过桂林山水的美之后有什么感受呢?你能用自己的话说说吗?舟行碧波上,人在画中游。游船航行在碧绿的江水上,船上的游人就像在一幅美丽的画卷中游玩、观赏。小拓展我们随着作者的脚步感受了桂林山水的美丽和奇特,那你有什么感受吗?和同学分享一下吧!答:观赏:观看、欣赏;欣赏:领略、玩赏。课后练习1、辨析近义词“观赏”与“欣赏”。2把最能表达作者观赏桂林山水感受的句子写下来。答:这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感觉到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。3读下列句子,试比较它们表达的意
4、思有什么不同。漓江的水真静,静得让你感觉不到它在动。漓江的水真静,静得让你感觉不到它在流动。啊a.公园里的花真香啊,香()。b.教室里真安静啊,安静得()。总述:桂林山水甲天下静水清分述绿奇山秀险总结:舟行碧波上,人在画中游课后总结
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