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时间:2020-03-30
《2018_2019学年高中语文第三专题第5课贝多芬传课件苏教版.pptx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第5课课前基础必备资料助读知识积累结构概览文本层析写法鉴赏课堂文本研读课余写作点滴课后体验之旅素材档案佳作欣赏第三专题填一填这个性的公司举办了这么大的促销活动都毫无。辨一辨“盈利”,即“收支相减之后的利润”,指赚到的钱。“营利”,即“谋取利润”,以赚钱为目的,未必赚到钱。(营:谋取)填一填①有关领导在会议上强调,要重视秋冬季森林防火工作,一旦发现火情,就要及时处置,严防火势。②与桂林一样的馒头山在道路两旁,忽而一片柳林,忽而一片花海,忽而一河碧水。③灼热的阳光下,无边的沙漠一直到遥远的天边。辨一辨三词都有“向前延伸”之意。“蔓延”的“蔓”是指细长不能直立的茎。“蔓延”,即像蔓草一
2、样不断延伸、滋长,引申为传播、散布。“曼延”的“曼”是“长”或“远”的意思。“曼延”即连续不断。“漫延”的“漫”指水过满,向外流。“漫延”,即像水过满向外流一样向外扩展。很明显,“曼延”是形容词,而“漫延”和“蔓延”是动词。尽管“漫延”和“蔓延”都是动词,都能在句中作谓语的中心语,但“蔓延”和“漫延”的词义也有区别。“漫延”强调的是像水过满向外流一样向外延展,而“蔓延”强调的是像蔓草一样向外延展,而且“蔓延”还可以引申为“传播、散布”。
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