2020春四年级数学下册第二单元观察物体(二)第二课时观察物体(2)课件新人教版.pptx

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1、四则运算观察物体运算定律小数三角形数学广角——鸡兔同笼9小数加减法图形的运动平均数10总复习2观察物体(二)第二课时观察物体(2)一、复习导入从上面、左面、前面看这些图形,分别能看到什么形状?问题:你发现什么了?二、探究新知从上面看这3个物体,形状相同吗?从左面和前面看呢?从上面看,形状相同。从左面看,形状也相同。从前面看,形状不相同。学以致用问题:这3个物体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?说一说你思考的过程。1.摆一摆,看一看。学以致用2.摆一摆,画出从前面、上面和左面看到的图形。学以致用3.看一看,说一说。⑴⑵⑷⑹⑶这几个物体从上面

2、看有形状相同的吗?⑵⑶⑸⑴⑷⑹没有⑴从前面看到的形状是的有哪几个?看到的形状是的有哪几个?⑵从左面看到的形状是的有哪几个?拓展训练问题:你是怎么摆的?说一说你思考的过程。下面是从不同位置观察同一个物体所看到的图形,请把它摆出来。从前面看从上面看从左面看谁来说一说:这节课你有什么收获?课堂小结观察物体(2)不同形状的物体从不同位置观察,形状也可能相同,也可能不同。课时作业1、摆一摆,画出从前面、上面和左面看到的图形。2、下面是由6个一样大的正方体摆成的物体。分别从前面、上面和左面看这3个物体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?

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