二年级语文下册第一单元第1课《古诗二首》课件1北京版.pptx

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1、咏柳0这节课我们接着学习赞美春天的另一首古诗：歌颂、赞美。这是一篇咏物诗。课前准备0柳树代表着旺盛的生命力。每年春天，柳树是最先发芽、变绿的。柳芽的嫩绿，是初春时节最美的颜色，它象征着生命和活力。咏柳垂柳咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。贺知章：唐代诗人、书法家，字季真，自号“四明狂客”。越州永兴（今浙江杭州市萧山区西人）。贺知章（659—744），唐代诗人、书法家，字季真，号四明狂客，贺知章诗文以绝句见长，其写景、抒怀之作风格独特，著名的《咏柳》、《回乡偶书》两首脍炙

2、人口，千古传诵。0咏妆丝绿绦裁剪碧yǒnɡsītāocáijiǎn认识生字zhuānɡ0lǜbì妆绦各色的丝绦tāo认识生字zhuāng化妆0咏（）妆（）永（）装（）绦（）裁（）条（）栽（）比一比，再组词。认识生字歌咏化妆永远装备丝绦裁衣条件栽树0咏妆丝绦裁剪绿碧猜谜语啦！前面是刀。一张嘴说到头。剪咏生字认读0诗词赏读咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。把这首诗读通顺哦！0碧玉妆成一树高，碧玉：碧绿色的玉石。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。装饰，打扮。一树：满树。一，表示“满”“

3、全”“整”的意思。妆：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装饰的一样。万条垂下绿丝绦。万条：无数条。万，在这里不表示数量，形容很多。丝绦：用丝纺织成的带子。无数条轻柔的柳条垂下来，好像是无数轻轻飘动的绿色丝带从树上垂下。不知细叶谁裁出，裁：裁剪。用刀或剪子把物体分成若干部分。不知道这纤细的嫩片是谁的巧手用心裁剪出来的。二月春风似剪刀。二月：农历二月，正是初春时节。似：好像。原来是二月温暖的春风，它就像一把这把神奇的大剪刀。高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装饰的一样。原来是二月温暖的春风，它就

4、像一把这把神奇的大剪刀。无数条轻柔的柳条垂下来，好像是无数轻轻飘动的绿色丝带从树上垂下。不知道这纤细的嫩片是谁的巧手用心裁剪出来的。诗词赏读碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。把眼前的柳树和古代质朴美丽的少女联系起来，联想到她穿一身嫩绿，楚楚动人，充满青春活力。0诗词赏读不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。比喻设问0咏柳【唐】贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。用诗词的形式描述，歌颂赞美的意思。春风还剪出了……我来说☆诗人用古诗赞美了柳树。你们还知道有哪些？把你想到的写下来。☆背诵《咏柳》

5、。草长莺飞二月天，拂fú堤杨柳醉春烟.篱落疏疏一径jìng深，树头花落未成阴。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。两个黄鹂lí鸣翠柳，一行白鹭lù上青天。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝.知诗人→解诗题→抓字眼→明诗意→想意境→悟诗情学习古诗的方法：