试用期员工考核管理办法(2003版).doc

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1、广州市金华大化学试剂有限公司规章制度题目:试用期员工考核管理办法文件编号:JHD/G/HR【2003】007版本/次:A/4页  数:第6页共6页生效日期:2003/7/11.0.为了更好地评估试用期员工的工作绩效,改善试用期员工的工作表现,并为试用期员工的转正、定级或辞退提供依据,特制定本办法。2.0.本办法适用于公司所有试用期员工。3.0.试用期是指在新入职员工进入公司后的一个规定时段的试用时间。在此期间,公司进一步考察被录用的员工是否真正符合聘用条件,能否适应公司要求及岗位需要。同样,试用期员工也

2、可进一步了解公司的工作条件是否符合招聘时所提供的情况,自己能否适合或胜任所承担的工作,从而决定是否继续保持劳动关系。公司的试用期一般为三个月。4.0.考核的原则4.1.实事求是原则:考核要以日常工作中的记录、观察为基础,定量与定性相结合,强调以数据和事实说话。4.2.综合考评原则:对试用期员工的考核从工作态度、工作能力及工作绩效等方面作全面考核。4.3.考评相结合原则:以日常的月度考核与试用期结束的期终考核相结合的方法进行综合评价,力求客观、公正、全面。4.4.效率优先原则:对于考核结果证明不符合录用条

3、件或能力明显不适应工作需求、工作缺乏责任心和主动性,以及品德有问题的员工要及时按规定终止试用期。5.0.试用期员工的考核分为月度考核和试用期结束的期终考核两种形式。6.0.试用期员工月度考核要素主要分为工作态度、工作知识能力、工作绩效三部分。试用期员工需填写《试用期月度总结表》(见附表一),交上级主管评定,上级主管根据其上交的工作总结及平时的工作表现,填写《试用期月度考核表》(见附表二),填写完毕后交人力资源部保存。7.0.期终考核在新员工试用的最后一个月进行,由试用员工填写《试用期终考核表》(见附表三

4、)中的总结部分,对整个试用期的工作情况进行总评。由直接上级及部门主管分别进行期终评定后,交人力资源部。人力资源部结合三个月的评定分数,写期终考核意见,并确定员工的工资等级,报总经理审核。经总经理审批后,确定试用考核结果。综合月度考核和期终考核结果决定员工的转正、定级与辞退。8.0.月度考核分数满分为一百分,试用期员工在月度考核得分出现低于60分以下者,部门负责人应给予其充分的沟通与指导,若无法改进,则停止试用,予以辞退。9.0.广州市金华大化学试剂有限公司规章制度题目:试用期员工考核管理办法文件编号:J

5、HD/G/HR【2003】007版本/次:A/4页  数:第6页共6页生效日期:2003/7/1期终考核综合评定为60分以下者,原则上取消试用资格,不再聘用。综合评定为60分~75分者,根据实际情况,给予正常转正或延期转正。延期转正者根据时限内的工作表现进行重新评价,评价内容及程序同上述相关条例。综合评定为75分以上者,公司给予正常转正。10.0.本办法的解释、修订和废止权归人力资源部。11.0.本办法自签发之日开始生效。人力资源部2003年7月试用期员工月度考核表姓名所在部门职位学历入职时间考核区间广

6、州市金华大化学试剂有限公司规章制度题目:试用期员工考核管理办法文件编号:JHD/G/HR【2003】007版本/次:A/4页  数:第6页共6页生效日期:2003/7/1本月内工作/培训情况总结(请列出本阶段所做工作及改进提高之处,同时可用具体事例说明自己的工作态度和能力)签字:广州市金华大化学试剂有限公司规章制度题目:试用期员工考核管理办法文件编号:JHD/G/HR【2003】007版本/次:A/4页  数:第6页共6页生效日期:2003/7/1试用期员工月度考核表(主管经理评核下属员工用表)姓名职

7、位部门入职时间考核项目评价要点评价尺度得分优良中可差工作态度纪律性是否严格遵守工作纪律和规章,有效利用工作时间,如有无早退、缺勤、怠忽工作等86420协作性在工作中,是否考虑别人处境,与他人合作,是否主动协助上级、同事开展工作86420积极性对工作主动、积极,对做好自己职责范围内的工作保持热情86420责任感对工作认真负责、忠于职守、坚持原则、按章办事,不推委、不拖沓86420工作知识及能力基本知识能力是否充分具备现任职务所要求的基础理论知识和实际业务知识86420理解力是否能充分理解上级指示,干脆利落

8、地完成本职工作任务,不需上级反复指示86420解决问题能力是否能正确掌握问题所在,加以整理、分析,适时地做出适当结论或应付对策86420沟通表达能力是否具备现任职务所要求的表达力,能否进行一般联络、说明工作,并与他人取得良好沟通86420工作绩效工作质量工作是否符合原定工作要求,工作不需要修改、纠正,较少出现失误、差错97531工作效率工作讲究方法,有时间观念,能及时正确的完成工作任务,较少拖延、误时97531工作成果工作成果达到预期目的与

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