绿色学校工作会议记录.doc

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1、2012——2013学年度上半学期绿色校园工作会议 参加人员      绿色校园工作领导小组成员主持      孙庆德   时间      2012.9   地点      办公室会议记录王校长：2012学年我校绿色校园的创建目标1、引导师生关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。2、培养师生对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。3、使师生从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动。4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理活动、教育活动、教学活动和校园建设活动中。

2、5、2012年12月接受省绿色校园的评估，争取成为省绿色校园。陈伟：我们采取的创建措施主要有5点1、成立创建“绿色校园”领导小组，加强对创建工作的领导2、加强学习，提高认识，开展环境教育工作（冯艳云负责）3、规范建设，优化环境，创造良好育人条件（1）校区校园建设立足长远发展，实行整体规划，规范建设，教学、运动、生活、三区各自独立。（2）校园环境建设以美化、绿化、净化、现代化、园林化为目的，努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。（3）大力加强校园文化建设，通过有为教育课题研究等形式，把整个校园建成环

3、境教育的大课堂。4、课内渗透，课外实践，进行环境知识教育（1）以课堂教学为主，以教学大纲为纲，以现行课本为本，适时、适量、适度渗透环境教育。（2）加强环境教育管理，纳入学校工作计划和教师的教学计划。（3）开展形式多样的环境教育活动：5、以身作则、言传身教，提高环境教育效果（1）教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。（2）教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。（3）教师带头不浪费纸张粉笔等。 2012——2013学年度下学期绿色校园工作总结会议参加人员      绿色校园工作领导小组成员主

4、持      孙庆德   时间      2013.7   地点      办公室会议记录王校长：学校把环境教育作为素质教育的重要组成部分，认真抓好环境教育。通过绿色教育，提高学生的科学素养，培育学生的人文精神，增强学生的环保意识。同时，学校明确把省级绿色校园的标准作为工作的目标，努力提升学校绿色教育的品位。学校成立以校长为组长，教导主任为副组长的创建市级绿色校园领导小组；各班成立“环保”小组，德育处、总务后能齐抓共管。陈伟：校长向全校师生作创建省级绿色校园总动员，科学、健康教师作“环保”讲座，召开“环保”

5、主题班会，利用黑板报、宣传窗、广播等宣传工具，大力宣传“环保”的意义，创建“省绿色校园”的意义，全面提高师生的环保意识。孙庆德：环境出形象、出效益。在当今社会中，校园环境已经成为衡量一所学校吸引力、教育力和竞争力强弱的重要指标之一。为此，学校增添银杏、紫薇、罗汉松、等的花木品种，聘请专职花木工园林公司，加强花木管理，使校园精致、和谐而又大气；学校将抓住创建省级绿色校园的契机，不断加大投入，增加绿化面积，努力把学校建成花园式的学校。由少先队大队部带领学生上街打扫街道，为环境保护作宣传、做好事。学生处加强“值周

6、班”的管理和引导工作，每周进行一次卫生和“文明办公室”的检查，净化校园，使课堂整洁，厕所干净，厨房、餐厅符合卫生标准。同时，学校将不断提高校园卫生要求，努力使我校各方面的卫生达到较高水平，使学生切身体会到清洁卫生、绿色优雅的环境给人带来的身心愉悦，从而增强环境意识，做到环境育人的目的。王校长：我校在创建省级绿色校园中取得了一些成绩，但还做得很不够。我们将不断努力，力争成为省级品牌绿色校园。  2013——2014学年度上半学期绿色校园工作会议 参加人员      绿色校园工作领导小组成员主持      孙庆

7、德   时间      2013.9   地点      办公室会议记录王校长：2013学年度创建目标1、创建绿色校园活动规范化、制度化建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。2、教育工作优质化以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。3、创建活动多样化以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色校园”活动。2013学年度总体要求把创

8、建“绿色校园”作为学校素质教育的重要内容来抓。提高学生环境意识；培养学生良好的环保习惯；规范学生的环保行为：如校内外不吸烟、不乱丢、不乱倒、不乱吐、不乱写乱画，不高声喧哗，不损坏树木花草，自觉节约资源等。陈伟;主要措施1、加强组织领导明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，政教处、教科室、团委和总务处紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。2、完善环保队伍建设.定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强