环境微生物复习知识点.docx

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1、微生物:微生物是众多肉眼不可见、个体微小的低等生物的总称。通常指直径小于或等于0.1mm的生物。微生物的分类:界-门-纲-目-科-属-种,界-最大,种-最小最基本,株-不是分类单位微生物的命名:林奈双名法学名=属名+(种名)+(命名人的姓)(拉丁文n.)(拉丁文adj.)斜体斜体第一字母大写第一字母小写第一字母大写微生物的特点:(一)个体极小,比表面积大(二)种类繁多、分布极广1.微生物物种丰富多样2.微生物代谢类型丰富多样3.微生物生态类型丰富多样(三)繁殖迅速、数量巨大(四)代谢能力强,也易变异微生物的类群(按照有无细胞结构,分为细

2、胞型微生物和非细胞型微生物)(一)原核微生物:细菌、放线菌、支原体、衣原体、立克次氏体、蓝细菌(二)真核微生物:真菌(霉菌、酵母菌、蕈类)、原生动物、藻类。(三)非细胞型微生物:病毒(噬菌体)、类病毒、朊病毒原核微生物——细菌:大小:微米形状:球状、杆状、螺旋状结构:(基本结构和特殊结构)基本结构:细胞壁,细胞膜,细胞质及内含物,原核(拟核)特殊结构:荚膜,鞭毛(运动器官),芽孢(休眠体,非繁殖体,具有抗逆性)细菌细胞壁化学成分:主要是肽聚糖,G+特有成分磷壁酸,G-特有成分脂多糖。根据细菌细胞化学组成与结构的不同,可将所有细菌染色为革

3、兰氏阳性细菌(表示为:G+),革兰氏阴性细菌(表示为:G-)两类。革兰氏染色步骤:涂片→固定→初染→水洗→媒染→乙醇脱色→水洗→复染→水洗革兰氏阳性菌:G+,兰紫色(球菌、杆菌有芽孢)革兰氏阴性菌:G-,红色(占大部分,杆菌为主)细菌细胞壁的功能:1.使细胞具有固定外形和保护细胞;2.细胞壁化学组成的细微差异可使不同细菌具有不同的抗原性、致病性和对噬菌体等感染的敏感性;3.细菌细胞壁具有一定孔径的微孔,可以允许水、空气和其他小分子化学物质的进入,但可对大分子物质起阻拦作用;4.细胞壁是具鞭毛细菌鞭毛运动的力学支点,没有细胞壁的鞭毛无法运

4、动。按酶的催化反应类型,可分六大类:水解酶类、氧化还原酶类、转移酶类、裂解酶类、异构酶类、合成酶类。微生物的营养物质主要有五类:碳源(糖、有机酸、醇、脂肪或芳香烃类化合物、纤维素)、氮源(氮气、氨、铵盐、硝酸盐、氰化物、尿素、胺、酰胺、嘧啶、氨基酸、肽、胨以及蛋白质等)、无机盐(钠、钾、钙、镁、铁化合物和磷酸盐、硫酸盐等无机盐、微量元素铜、锰、锌、钴、钼等)、生长因子(维生素、氨基酸、嘌呤、嘧啶等)和水分解代谢:又称异化作用或分解作用,是微生物将自身的或外来的各种复杂的有机物质分解为简单化合物的过程,在此过程中有能量释放。合成代谢:(同

5、化作用、合成作用)是微生物不断由外界取得营养物质合成它自身细胞物质的过程,在此过程中需要吸收能量。营养物质运输机制及特征:1.单纯扩散(被动扩散,自由扩散):不耗能,不需载体,驱动力浓度差2.促进扩散:不耗能、需载体、驱动力浓度差3.主动运输:耗能、需载体、逆浓度梯度4.基团转位:耗能、需载体、被转运物质化学结构改变。主动运输:是营养物质逆浓度梯度移动且消耗能量的运输方式。是微生物吸收营养最主要的方式。微生物五大营养物质的作用碳源:合成细胞物质、能源氮源:合成细胞物质、能源无机盐:构成细胞的组成成分;酶的组成部分、维持酶的活性;调节细胞

6、渗透压、氢离子浓度和氧化还原电位;有些还作为能源。生长因子:构成酶的辅酶或者辅基参与新陈代谢水:溶媒;介导;调节温度微生物细胞中含量最多的成为是:水培养基:人工配制的满足微生物生长和产生代谢产物的营养基质培养基配制原则:1.根据微生物的营养需求供给合适的碳源、氮源、无机盐或生长因子等。2.注重各营养物质的浓度及配比。3.控制理化条件4.利用价格低廉且容易得到的原料作为培养基的营养成分,在工业化生产中,可以降低成本。此外,配制培养基应避免产生沉淀,配制完毕后应及时灭菌。高压蒸汽灭菌锅的使用及注意事项:1.加水,检查锅内蒸馏水量是否充足;2

7、.装锅、加盖,将待灭菌的物品包装完整,放入锅内,灭菌物品间一定要有空隙;3.加热排气,加热盖好锅盖,螺母对称拧紧,打开放气阀,关闭安全阀;打开电源观察放气阀是否有蒸汽流出,确定后关闭放气阀;4.保温保压,待压力表到达0.10Mpa,温度121℃左右,维持15-30分钟,切断电源;5.出锅,待压力表指针归零后,打开放气阀,按对称方式打开锅盖,取出物品。注意事项:1.锅内水必须用蒸馏水或纯化水。2.锅盖螺母必须对称拧紧。3.一定要在放气阀出大量蒸汽在关闭。4.当灭菌时间结束时,必须等到压力表归零在打开。5.灭菌锅超过最大耐受压力后,放气阀会

8、自动弹开,此时锅内物品不能保证灭菌完全,需重新灭菌。培养基按用途分为四类:1)基础培养基:指含有一般微生物生长繁殖需要的基本营养成分。2)加富培养基:指培养基中加入额外营养物质,满足某种或某类微生物的需要,

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