学校工作计划(00001).doc

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1、2011——2012学年度春季学校工作计划一、指导思想以三个代表重要思想和科学发展观为指导，坚持以德育为首、教案为中心的原则，紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题，狠抓常规经管，推进课程改革，加强教育科研，全面推进素质教育，坚持教案育人、服务育人、经管育人，与时俱进，进一步提高经管水平和教育质量，开创学校各项工作新局面。二、工作重点1、一个中心：坚持以教育教案为中心。2、两个创建：创建县级达标寄宿学校，创建安全文明校园。3、三个加强：加强学校精细化经管，加强教师队伍建设，加强档案资料建设。4、四个提高：提高学校经管水平，提

2、高教师业务能力，提高教育教案质量，提高后勤服务档次。三、工作目标1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。2、以科研为先导，加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。3、狠抓教案常规经管，努力提高教案质量。4、深化新课程改革，为课程改革的探索一条可持续发展之路。5、加强校园文化建设，构建良好的教育教案氛围。6、完善教案设施，优化后勤经管。10/107、加强学校安全经管，提高学校安全经管水平。四、主要工作及措施（一）办公室工作1、协助好学校领导工作2、监督好各岗位的工作情况，如实做好登记。3、做好学

3、校内部的上传下达工作，认真作好学校的会议记录。4、收集好各处室的常规经管材料。5、协调各处室的工作。6、收集、存档学校各方面的重大文件及材料。7完善教师的综合评估考核制度。（二）德育工作1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立育人为本、德育为先观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，每月做好一次教师的思想素质考

4、评并记录入案；班主任班级经管要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级经管理论，积极探索创建优秀班集体的有效途径，期末写出一篇有一定质量的关于班级经管方面的专题总结或论文。10/103、充分发挥班集体、团支部的作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我经管、自我评估的机制。进一步整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，主动进行家访。4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行

5、各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。（1）开学初，对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；充分利用学生大会、班会，向学生进行行为规范教育。（2）每周星期一早上举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话。（3）认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。（4）大力加强诚信教育，深入开展创建诚信校园，培育诚信师生活动，征集学生诚信格言。（5）

6、加强法制教育，坚持依法治教。学校将继续聘请校外法制副校长，为全体师生作法制专题报告。（6）强化学校的安全教育。向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，签订学校与学生及其家长的安全工作责任状。创建安全文明校园。10/10（7）学校开展好卫生教育。向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生、青春期卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，公布卫生制度，签订卫生工作责任状。（8）学习方法教育。怎样制订学习计划，怎样自学各门功课，优秀学生的典型事迹等。（9）开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并推广普通话及文明礼貌用语。5、重视校

7、园文化建设。通过三风建设、板报、黑板报，培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境，同时重视学生心理健康教育。（三）教案工作1、加强过程经管、环节经管，抓教案常规的落实。围绕提高课堂教案效率、作业效率，严抓教案常规的落实，做到教案常规经管精细化、长效化。教导处开学初制定好详细的计划，做好教案经管的落实和督查，同时对各阶段的教案质量实施过程化经管，加强平时教案情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教案质量进一步得到提升。（1）本学期学校将对教案常规的落实情况进行不少于四次（即一月一查）定期和不定期的检查，同时做

8、好期中、期末定期评估。（2）改进对教案秩序、下堂辅导、教研活动的日常督查形式，提高督查效果；进一步重视学生对教师教案态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教案。（3）完善听课制度，加强教师间的学习交流。10/10（4）加强教研组建设。落实教研教改课题，提倡备课组集体备课制度，增强团体精神和协作意识。（5