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时间：2020-03-31
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1、磨课的有效策略——张洁为什么磨课（反复推敲试课）磨课二——课例研讨1、目标是否合理，以学研讨：把丰富词汇，好句作为课堂教学的一个教学点以此落实语言领域总目标2、找问题，剖析原因，以学论教（1）是否动静结合，设计是否合理（2）关于文本的探讨，是否结合创编3、教师回应策略问题——回答——评价——回答——评价——回答——评价——回答——评价——回答——评价3、让磨课过程更有成效（1）执教者心中有课（2）磨课团队成员要多样化（3）试教对象要多样化人磨课，课磨人。磨课：是自我加压，发现自己的挑战，是不断提升，产生飞跃的历练。
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