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时间：2020-03-31
《数学北师大版九年级上册课后练习.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学设计教学活动过程：第一步：课堂引入1.什么叫做平行四边形？什么叫做矩形？2.矩形有哪些性质？3.矩形和平行四边形有什么共同之处？有什么不同之处？第二步：应用举例判断下列说法是否正确：1.有一个角是直角的四边形是矩形。（）2.有四个角是直角的四边形是矩形。（）第三步：随堂练习1.怎样用刻度尺，检查一个四边形是不是矩形。第四步：课后练习工人师傅做铝合金属窗框分几个步骤进行。第五节：小结矩形判定方法分两类：1.从四边形来判定；2.从平行四边形来判定
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