[精品]班主任交流材料.doc

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1、班主任交流材料南阳小学杨桂芳八年没有当班主任了,今年接任了六年级的班主任工作,说实话,对于本班的情况也算了解,所以困难相对来说小一些吧。一、上好第一堂课。这是我的第一感觉。开学的第一•天的第一•节课,我告诉学生,今年我将和大家一起度过,担任你们的班主任,希望同学们能够支持我。接下来,我让学生写了自己的对班级管理的建议和对我的希望。在认真阅读了学生的心声之后,我上了第一节班队会。二、确立班干部。我认为班干部的确立,是一个班级的确立方向的前提,是一个班级养成良好班风的保障。班干部首先要认真负责,有大局意识,另外做事还要有公正无私的态度。依据这个条件,班丄选举班干部,从班长到小组长都严格把关

2、。并把每个人的分工细则说给学生,让学生心里都有数,让班干部都知道自己每天要干什么,怎么干,什么程度是最好,都要交代给学生。并把评选班干部的名单和责任形成文字贴在班上,时刻提醒,时刻督促。三、定吋召开班干部会议。班干部的召开有一个重要的环节,就是每一•个班干部都要先总结前一阶段的工作情况,有什么不足,该怎样改进。孩子毕竟是孩子,长久性欠缺,有很多吋候很难控制自己的行为也是正常的,班干部只是约束他们的一个条件,不是手段。所以定时的召开班干部会议很有必要。它可以让班上的核心力量更为凝聚,更为集小,可以增强责任意识,可以让班干部的集体观念更加优化,最终起到榜样的作用。四、及早下达养成教育的内容

3、。养成教育是一•个长期的过程,良好的作息习惯,每天的阅读,写完作业及吋的整理等都是养成教育的范畴。所以养成教育要时时有,时时定,时时加。一开学我就要求让学生做两件事,一是只要出教室门就要把自己的凳子放到桌子下而,把己书桌的学习用具整齐的放在桌子的左上角;二是及时的捡起口己身边的杂物,只要离开口己身边是干净的。并安排有专门的学生检查,把检查的结果及时的写在黑板丄。经过两周的坚持,儿乎已经没有人不把凳子放在桌子下面,都能带走自己身边的杂物。上周我又添加了一项,每天养成阅读的习惯。至于作息,写作业的要求都已以校信通的形式发给了家长,大部分的学生都能够遵守。-五、按吋召开班队会。从开学以来,每

4、一次的班队会都及吋的召开。主要有以下儿个环节:一•是班干部发言。主要说一说班上出现的情况,有什么好,有什么不足,分纪律、学习、卫生三个方面说。并指出谁做的不好。二是班长说一说班上的整体情况。就班上情况做一个整体总结,并说一•说自己发现的班上的情况。三是学生自己发言。谁发现了什么问题,都可以在班队会丄说出来,也可以说班干部屮出现的问题。最后教师总结,对个别特殊问题,在班队会上及吋解决。六、活动的开展。在开学以来一共开展了以下儿个活动。一是庆教师节活动。方式是:以自己喜欢的方式来表现,如:手抄报、绘画、写作等。二是庆国庆。方式是以组为单位办手抄报,搜集相关资料装扮自己的手抄报。并评出了一二

5、三等奖。三是迎国庆朗诵比赛。要求每个人都参加。班主任工作很繁琐,可能你下努力了也不一•定有很好的成效,班主任工作很漫长,所以即使没有成效,也不要放弃,要更加的努力。相信终会看到口己最想看到的灿烂。

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