2019年春六年级数学下册5.综合与实践 第1课时 绿色出行.pptx

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1、六年级数学下册（RJ）教学课件第1课时绿色出行第6单元整理和复习5.综合与实践一、新课导入据统计，2011年末全国民用轿车保有量4962万辆，同比增长23.2%。其中私人轿车4322万辆，同比增长25.5%。北京市公共交通出行比例由2010年的40%上升到2011年的42%，2011年小汽车出行比例为33%，为近年来首次下降。北京市民的“绿色出行”意识不断增强。二、探索新知1.每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳。全国2011年末之前购买的汽车和私人轿车在2012年排放多少吨二氧化碳？汽车：49620000×0.16kg=7939200千克=79

2、39.2吨7932.2×15000=119088000吨私人轿车：43220000×0.16kg=6915200千克6915.2×15000=103728000吨1.每辆汽车平均每千米排放160g二氧化碳。全国2011年末之前购买的汽车和私人轿车在2012年排放多少吨二氧化碳？2.小明的爸爸每天开车上下班，从单位到家往返的平均速度为20千米/时，单程用时45分钟。妈妈上班乘地铁单程用时30分钟，地铁的平均速度为30千米/时。小明每天步行上学，单程用时15分钟，平均步行速度为50米/分。小明的爸爸从家到单位有多远？如果全年按245个工作日计算，一年上

3、下班行驶多少千米？排放多少二氧化碳？小明爸爸从家到单位的距离：20÷60×45=15千米一年上下班行驶路程：15×2×245=7350千米排放的二氧化碳量：7350×0.16=1176千克刚才我们求出了全国的排放量，下面我们帮小明算一下，他们家的排放量。三、课堂小结1.自发参与环境保护建设以及治理大气污染的行动，加强环保意识。我爱我车，更爱本身的绿色家园！2.为了还给天空一片蓝色，咱们每个月少开几天车。一月之中，咱们可以选择公休或节假日的一天，乘坐公共交通工具或骑上脚踏车，到达咱们想去的地方。汽车多停放一天，污染物就少排放一些，咱们所呼吸的空气就能

4、越发清爽。3.咱们是汽车的拥有者，也要成为汽车污染物的控制者，更要成为蓝天的守护者。咱们要多掌握一些环保知识，多学习科学的驾驶方式，养成良好的驾驶习惯，以削减污染物的排放。为环境多尽一份责任，咱们的心里就会多一份欣慰，让咱们携起手来，共同营建绿色家园。