八册五单元复习1.ppt

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1、古有通晓鸟语的公冶长，今有爱护动物的小公民，嗓子好的黄莺，给生活增添了乐趣，爱报喜却从不应验的喜鹊，给人以希望和安慰。动物有时是我们的良师——燕子让我认识勤劳的可贵；大雁使我懂得纪律的重要；苍鹰教我学会勇敢和顽强；布谷教我学习要勤劳刻苦；无拘无束的我，从此不敢在学习上疏忽怠慢。动物有时也是我们的益友——天鹅面对寒潮不慌乱，喊着号子以身破坚冰；蚁国英雄火中不畏惧，丘陵之上突围肆虐的火海；羚羊飞跃悬崖，一坠一落以死求生……它们会合作、勇献身，让我受到启发，领悟人生的道理。爱护动物从我做起，爱护动物从我做起!爱护动物从我们做起!八知册识树1颂春篇2创新篇3英才篇4爱

2、心篇5动物篇6环保篇7国魂篇学习目标：对本单元出现的容易混淆的生字词和其它共性问题进行巩固强化。理解课文主要内容，感悟其中蕴涵的团结合作、勇于献身的精神，在背诵中积累语言。模拟练习，掌握答题技巧。汇报内容：字：同音字、形近字、易错字、多音字词：近义词、反义词、四字词语或成语，需要理解和积累的其他词语句：造句比喻句、拟人句等修辞手法课文主要内容写作方法一、读一读，给加点字选择正确的读音。尽（jǐnjìn）管　犒（kàogào）赏纤（qiānjiān）细肆虐（nüèlüè）即（jìjí）使坠（jiāojiǎo）落灼（zhuózhó）烧湖畔（pànbàn）胸脯（pú

3、pǔ）二、用斜线划掉不恰当的字。（顽玩）强陶（冶治）寒（潮朝）家（具俱）喜（鹊雀）（蔬疏）忽（搏博）击（克刻）苦三、从括号里选择正确的词语与前面的词语搭配起来。（画上横线）维持（秩序工作）步伐（坚定坚决）身体（强大健康）修理（文章桌椅）心情（沉重繁重）爱惜（粮食公物）四、补充下列含有人体器官的成语。（）（）俱裂五（）六（）赏（）悦（）（）是（）非焦（）烂（）（）闻（）睹（）瞪（）呆瞠（）结（）（）枪（）剑五、选择合适的词语填空。出众出色1.小丽数学成绩（），曾代表学校参加省里举行的数学竞赛。2.他们（）地完成了任务。六、根据课文内容填空。1.从的燕子那里，我认

4、识到的可贵；从的大雁那里，我懂得了的重要；从的苍鹰那里，我学到了的精神。2.模仿上面的一段话，补充句子。从的那里，我认识到；从的那里，我懂得了；从的那里，我学到了。七、鸟儿是我们的朋友，在人们的心目中鸟儿都是一些形象的代表，请写出下列鸟儿所代表的形象。海鸥（搏击风浪）燕子（）喜鹊（）鸽子（）八、1.从文中找出下列词语的近义词。稀罕（   ） 坚强（ ）丰富（  ） 喜爱（     ）2.下面哪句话是比喻句，请在括号里打“√”。①那长长的队伍像自行车的链子似的，一个接一个，可有秩序哩！（   ）②头儿或伙伴就会绕过去用触角碰碰那些小调皮，好像在说：“调皮鬼，掉队

5、啦，快追上去！” （   ）③一路上，小蚂蚁好像喊声大振。        （  ）3.根据短文内容填空。① 短文重点描写了蚂蚁、、这三个特点；②短文分别用、、这几个事例把这三个特点写具体。③这篇文章表面上写蚂蚁具有的品质，其实是说明一个道理：根据意思写词语：1.蔚蓝的天空像洗过一样洁净（）2.高高低低，接连不断。（）3.指人的心情舒畅，精神愉快。（）4.把一物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。（）一碧如洗连绵起伏心旷神怡镶嵌填上合适的词语：几（）流云一（）波纹一（）火一（）银镜一（）景象一（）彩虹缕道团面道番给加点的字选择正确的解释：透：①（液体、光线等）

6、渗透，穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满的充分的程度1.那里的天空总是那么湛蓝、透亮（）2.雨下透了。（）3.我把这道题理解透了。（）4.这个消息是他透露给我的。（）①④③②选择合适的关联词语填空：因为……所以……不管……总是……只有……才……1.一年四季中，（）是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空（）蓝晶晶的。2.（）有了这蓝天，（）布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。3.天空一碧如洗，（）在傍晚，西边的天上（）会有几缕流云。不管因为所以总是只有才判断下列句子是否是比喻句。1.这湛蓝的天就是对地的窗帘了。（）2.雨得太大了，好像从天上往下泼水一样。（）3.李叔叔对我像对亲生

7、的儿子一样。（）4.操场成了欢乐的海洋。（）5.夜空中的礼花，宛如银蛇在舞动。（）6.几棵松树站在两侧。（）7.那一个个石榴像顽皮的孩子急着要离开妈妈云做游戏。（）√Χ√√ΧΧ√