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时间:2020-04-13
《人教版小学数学五年级下册《分数的基本性质(1).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、分数的基本性质1温故引新填空:1、①120÷30=()②(120×10)÷(30×10)=()③(120÷10)÷(30÷10)=()你运用的知识是()。2、根据分数与除法的关系,被除数相当于分数的(),除数相当于分数的(),也就是被除数÷除数=()()。444分子商不变的性质分母分子分母2有一天,村长做了大小一样的饼分给小羊们吃,它把第一块饼的分给懒羊羊。再把第二块饼的分给喜羊羊。最后把第三块饼的分给美羊羊。懒羊羊不高兴地说:“村长不公平,他们的多,我的少。”1224483小组合作要求:1.三人为一小组,请同学们拿出老师
2、为每组准备的三张同样大小的圆片代替三个饼。2.小组中每人选择一个不同的分数,先折一折,再画一画的方法把表现出来。3.三人做好后,将三副图进行比较,看看能发现什么?4.小组汇报。1224484右边的式子对吗?为什么?分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。分数的分子和分母都乘或除以相同的数,分数的大小不变。234××都5“相同的数”是指哪些数?右边那样列式行吗?为什么?==343×04×0?6=12把和化成分母是12而大小不变的分数。23232×3×4=102410242=1024÷÷=1282254781.13
3、=()61015=()314=5()22202.把和化成分母是10而大小不变的分数。351620353×25×2==61016÷220÷2==81016209练一练:1、判断.(说明理由。)(1)分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。()(2)把的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。()(3)的分子乘以3,分母除以3,分数的大小不变。()(4)()√×√×102、填上合适的数,说说你填写的根据。(1)(2)(3)3154295318411练习十四121.按要求涂色,再比较它们的大小。15312
4、28312=1528<132.我们班的同学参加了舞蹈小组,的同学参加了书法小组,哪个小组的人数多?4102525=410答:两个小组的人数一样多。143.把下面的分数化成分母是12而大小不变的分数。561324364096=41213=561012=2436812=409651215想一想:(1)写出与相等的分数?可得到多少个与相等的分数?(2)和那一个数大一些,你能讲出判断的依据吗?12121224203216请你说说你有哪些收获。17
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