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《2019_2020学年高中英语Module2DevelopingandDevelopedCountries模块重点小结课件外研版.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、模块重点小结重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读1.FromthisagreementtheHumanDevelopmentReport.《人类发展报告》就来自这个共识。2.Norwayisatthetopofthelist,theUSisatnumber7.挪威高居榜首,而美国仅排第七。3.ThebottomtencountriesareallAfricancountries,withSierraLeone(inWestAfrica).处于末端的十个国家均是非洲国家,塞拉利昂(西非)排在最后。camew
2、hileatthebottomofthelist重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读4.Theseareamongthefiverichestcountriesintheworld,soitisrightthat.它们都在世界上最富裕的五个国家之列,因此他们这么做是应该的。5.Beijingdoesn’thaveasmanyfreewaysas.北京没有悉尼那么多的高速公路。6.livingwithaforeignfamilyforoneortwoweeksmeansthatyouhavetospeakt
3、heirlanguage,andasaresultyouimprovefast.这是因为在一个外国家庭里住一两个星期意味着你必须讲他们的语言,因此你的外语水平就提高很快了。theyshoulddosoSydneydoesThisisbecause重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读Linkwords1.Helikesswimmingdoesn’tlikedancing.2.Heisclever.,hedoesn’tworkhard.3.heispoor,heiswillingtohelpothers.4.
4、TomlikesreadingMarylikeswatchingTV.butHoweverAlthough/Thoughwhile重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读Makingcomparisons1.Beijingdoesn’thaveasmanyfreewaysasSydneydoes.2.BeijingislessdangerousthanSydney.3.Beijingdoesn’thaveasmanyhigh-risebuildingsasHongKong.4.Beijinghasalotmo
5、reinhabitantsthanHongKong.5.HongKonghaslessindustrythanBeijing.重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读做好阅读理解具备的8种能力阅读理解在英语考试中起着举足轻重的作用。因此,怎样在阅读理解中取得高分甚至是满分一直是同学们关心的话题。要想做好阅读理解,词汇和语法是基础,但光凭这两点是不够的。下面来看看做好阅读理解所必需的8种能力。在欠缺的地方,我们一定要及时弥补!一、快速阅读理解能力在考试中,阅读理解是限时阅读。它主要考查考生两个方面的阅读理解能力
6、:一是快速阅读能力;二是准确理解能力。也就是说,考生在英语阅读理解过程中,阅读速度要快,理解的准确度要高,二者缺一不可。重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读二、文章体裁辨析能力不同文体的英语文章有不同的写作方法。如果考生具备了识别英文文体的能力,能根据文体特征迅速抓住文章的要点,就会大大缩短阅读时间,提高理解效率。三、文章结构辨析能力英语文章结构有一个共同的特点:一般来说,首先确定文章的主题句,即文章的中心,然后后面的内容都是围绕这一中心来展开论述的。中心句一般位于文章最前面,也有的位于文章末尾,还有的位
7、于文章的中间。有了文章结构的辨析能力,考生就能快速对文章进行全面、系统的掌握。从而根据试题的不同内容或要求在文章相应的部分准确找到答案的依据。重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读四、归纳总结能力虽然绝大多数英语文章都有中心句,但也有些文章没有中心句。如有些描述性的记叙文就要求考生根据文章内容来归纳、总结出中心句。目前高考中的英语试题总有三四道题考查考生对文章中心的理解,这就要求考生一定要具有对文章的归纳、总结能力。五、生词猜测能力掌握一定量的词汇是进行阅读的前提,但运用各种英语知识猜测生词的能力是考查考生
8、阅读理解能力的一个重要方面。单词都不认识,也就无法阅读下去。然而,并不是所有的单词都认识才能进行阅读。事实上,阅读中出现一些生词是一件非常正常的事情。不仅英语阅读如此,就连母语也是这样。正因为此,有些语言专家把阅读戏称为猜词游戏。因此,考生在英语阅读理解过程中碰到不认识的单词时,要根据上下文内容以及对文章的理解大胆地猜测生词的意义,培养猜测生词意义的能力。重点句型重点语法交际功能走近高考拓展阅读六、
