新目标九年级第九单元导学案.doc

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1、Unit9Whenwasitinvented?SectionA(1a—2c)Part1主备人:王秀珍学习目标:学习一般过去时的被动语态和特殊疑问句。教学重难点:一般过去时态的被动语态基本结构:助动词be(was/were)+及物动词的过去分词Athiefwascaughtlastnight.Theywereaskedtospeakatthemeeting.肯定式:Itwasmade.否定式:Itwasnotmade疑问式:Wasitmade?No,itwasn’tYes,itwas学习过程:(一)预习导学根据时间和人物写出发明物。1)

2、1885____________2)1876________________3)1927____________4)1976________________5)JulieThompson_________6)ChelseaLanmon______(二)自主学习:,自主完成以下单词和词组1发明创造2计算器3用勺舀4调整的5后跟6电池供电的7操作8拖鞋9加热10用来做(二)汉泽英1)计算机是何时发明的?2)谁发明了计算机?3)计算机是用来做什么?4)你认为什么是最有用的发明?5)它能够给人们更多时间工作和玩(三)合作探究:1)1.When

3、wasitinvented?inventv.发明,创造例如:他发明了一种制造丝绸的新方法。你知道谁发明的电脑吗?【拓展】(1)inventorn.发明家,创造者,发明者例如:.爱迪生是一个伟大的发明家。(2)inventionn.发明(物),创造例如:Edisonhad1,093inventions.2.They’reusedforseeinginthedark.它们被用于在黑夜里观看。beusedfor表示“被用来做……”,介词for表示目的和用途,后面接名词或动词-ing形式。木材可以被用来造纸。【拓展】含有beused的常用短语

4、:(1)beusedas表示“被用作……”,介词as意思是“作为”的意思,其后一般接名词,强调使用的工具及手段。Thisbookcanbeusedasatextbook.这本书可以当作教科书来用。(2)beusedby表示“被……使用”,by后接动作的执行者。Thiskindofmachineisusedbyfarmersforgettingincrops.3.Battery-operatedslipperswereinventedbyJulieThompson.电池控制的拖鞋是朱莉。汤普森发明的。五.巩固测评:翻译下列句子1.汽车是

5、什么时候发明的?____________________________________?2.它是1885年发明的。________________________________________.3.它们是去年发明的。_______________________________________.4.它们是谁发明的?__________________________________________?5.它们是用来干什么的?_______________________________________?6.它们是用来在黑暗中照明的。

6、___________________________________.将下列各句改为被动语态1.Bellinventedtelephonein1876.Telephone________________byBellin1876.2.Mikebrokethewindowyesterday.Thewindow_______________byMikeyesterday.3.Theybuiltthebridgein2000.Thebridge_____________bythemin2000.4.Iboughtmymobilephonel

7、astyear.Mymobilephone______________lastyear.5.WeinvitedMrZhangtogiveusaspeech.MrZhang______________togiveusaspeech.补全对话(有两项是多余的)A:Whenwasthetelephoneinvented,doyouknow?B:Yes.___1___.A:____2_____.B:No,Ithinkitwasinventedafterthecar.A:___3____.B:It’susedfortalkingwithourf

8、riendsandrelatives.A:___4____.B:Ithinkthecarismoreusefulthanthetelephone.Itcantakeustoeverywherewewanttogo.A:W

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